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书面表达专项突破14.咨询信课件
14.咨询信;文体概述
咨询信是写信人对某方面的信息感兴趣,希望了解详细信息的信件。通常包括三部分内容:
1. 说明自己的计划或目的,也就是询问信息的原因。
2. 征询具体信息。
3. 期待回复并表示感谢。;常用语块
1. 寻求帮助 _______________________
2. 向某人提供某物 _______________________
3. 首先 _______________________
4. 盼望着 _______________________
5. 更多的信息 _______________________;6. 即将到来 _______________________
7. 为……向某人收取费用
_______________________
8. 为……而表示感激之情
_______________________
9. 对……来说很重要
_______________________
10. 寄回 _______________________;11. 对……感兴趣 _______________________
12. 参加 _______________________
13. 决心要做某事 _______________________
14. 希望…… _______________________
15. 缺乏/缺少 _______________________; 套用句式
如果能给我提供……方面的信息我将不胜感激。
2. 我写信是想知道您能否给我提供有关……的信息。;3. 此外,有没有我要特别注意的事情?
4. 您能告诉我……吗?
5. 期待您及时答复。;习作修改(做短文改错,背经典范文)
Dear Sir/Madam,
I am a student in China or I plan to go to
Britain to attend summer school during the
vacation. I had seen your advertisement, and
I would like to know anything more about
your six-week English course.;First where will the course start and how many
class hour are there per week? Beside, I wish there
would not be too many students in a class. What I would also like to know how much I have to pay to
the course and whether accommodation is including. Would there be host family or
university dormitory?
I am looking forward to your early reply.
Yours faithfully,
Li Hua;1. or →and两句之间是“顺承”关系,而非“选择”关系。
2. 在summer前加a单数可数名词前用不定冠词表泛指。
3. had →have根据上下文语境,此处应用现在完成时。
4. anything →something肯定句中要用something。
5. where →when根据上下文逻辑,此处应该是表示“什么时候”的疑问句??故填when。;6. hour →hours因为how many后须用名词的复数形式。
7. Beside →Besides此处表示补充说明关系“此外/而且”,beside意为“在……旁边”。
8. 去掉I would also前的What后面是一个完整的句子,What在此显然是多余的。
9. to →for固定短语pay for意为“为……付费”。
10. including →included此处为被动结构,意为“……包含在内”。;课堂练习
假定你是李华,最近你在当地报纸上看到一则游泳培训班的广告,称其有称职教练(instructor),
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