《教师参考》鲁科版(高中化学)必修1:3.1.2 碳及其化合物间的转化 同课异构课件1.ppt

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《教师参考》鲁科版(高中化学)必修1:3.1.2 碳及其化合物间的转化 同课异构课件1

第3章 自然界中的元素 第1节 碳的多样性 第2课时 碳及其化合物间的转化 1、自然界中碳及其化合物间的转化   (1)二氧化碳是通过哪些途经进入大气中的? (2)海水中的含碳物质是从哪里来的? (3)若大气中没有二氧化碳会怎么样?二氧化碳过量又会怎样? 大气中的二氧化碳 绿色植物 海洋 光合作用 呼吸 动物 呼吸排泄 岩石 风化溶解 光合作用 森林草原 化石燃料 喷发 火山 燃烧 燃烧 动植物遗体演变 自然界中碳及其化合物间的转化 大自然的精美绝伦的奇观:张家界黄龙洞 实验内容 实验现象 实验结论 取少量CaCO3粉末于试管中,加入适量蒸馏水 CaCO3不溶解,溶液浑浊 通入足量CO2 随着CO2得通入 白色沉淀减少 最终消失 所得溶液加热 又得到白色沉淀 且有气泡产生 CaCO3与Ca(HCO3)2可以相互转化,碳酸氢盐不稳定,受热分解 CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2 有关反应方程式: Ca(HCO3)2 === CaCO3 ↓+H2O+CO2↑ △ 2、生产和生活中碳及其化合物间的转化 , ⑴高炉炼铁是将铁矿石用焦炭还原成金属铁的过程。在此过程中,CO是如何产生的?碳元素发生了哪些变化?用方程式如何表示? C + O2 == CO2 CO2 + C == 2CO 高温 高温 Fe2O3 + 3CO == 2Fe + 3CO2 高温 在生产和生活中还有哪些碳及其化合物间转化的实例? ⑵木炭在燃烧时产生淡蓝色的火焰,这是CO燃烧产生的。在木炭燃烧的过程中发生着单质C、CO、CO2之间的转化: 用化学方程式描述上述过程,并指出氧化剂与还原剂。 C CO2 CO ⑶水壶、输送热水的管道内壁常积有水垢,你知道水垢的成分是什么吗?它是怎样形成的,又如何除掉? 水垢的主要成分是CaCO3,是Ca(HCO3)2分解形成的, 常用 CH3COOH除掉。 CaCO3+ 2CH3COOH= Ca(CH3COO)2 + CO2↑+ H2O 碳及其化合 物间的转化 自然界中碳及 化合物的转化 溶洞的形成 CaCO3+H2O+CO2 =Ca(HCO3)2 植物的 光合作用 6CO2+6H2O= C6H12O6+6O2 人类生产、 生活中的转化 高炉炼铁 Fe2O3+3CO =2Fe+3CO2 木炭的燃烧 C+O2=CO2 1、下列物质,分别加入CH3COOH时,会产生相同气体的是( ) ①大理石 ②钟乳石 ③锅垢 ④贝壳 ⑤ 蛋壳 A、①② B、④⑤ C、①②③ D、①②③④⑤ D 2、除去CO2气体中的CO,常用的方法是( ) A、通过澄清的石灰水 B 、通过灼热碳 C 、通过水 D、 通过灼热的氧化铜粉末 D 【活动·探究】 模拟“溶洞的形成” 实验方案及实验记录: 实验内容 实验现象 离子方程式 澄清石灰水 持续通入CO2 开始出现白色沉淀 CO2过量时沉淀溶解 澄清溶液 加热 出现白色沉淀 Ca2+ + 2OH- + CO2 = Ca CO3↓+ H2O Ca CO3 +CO2+ H2O = Ca2+ + 2 H CO3- Ca2+ + 2 H CO3- == Ca CO3 ↓ +CO2+ H2O △ 生产和生活中碳及其化合物间的转化 1、工业炼铁 2、木炭燃烧 C CO2 CO 碳“三角” 概括·整合

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