【高分突破】(广东地区)2016中考化学 第十五章 化学与能源和资源的利用复习课件 新人教版.ppt

3.（2014广东，19，4分）点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸，如图是某同学的改进装置。请回答。 （1）图1是可燃性气体的洗气改进装置，检查它的气密性的方法是向导管a处，若 则气密性好，若在导管a处通入可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点燃，即使气体不纯也不会爆炸，可见此装置的作用是 。 （2）用图2尖嘴管导出可燃性气体并点燃，也不会使管中气体爆炸，其原理是铜丝或水可以 。 通入气体，玻璃管内液面上升，阻断燃烧 吸热将温度降到气体着火点一下，且钢丝能起到阻断燃烧，水能起到隔绝空气的作用 首页 末页 【解答】解：（1）图1检查它的气密性的方法是向导管a通入气体，若水从中间玻璃管上升，则证明装置的气密性良好；若在导管a处通入可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点燃，即使气体不纯也不会爆炸，此装置的作用是阻断燃烧； （2）用图2尖嘴管导出可燃性气体并点燃，也不会使管中气体爆炸，其原理是铜丝或水可吸热将温度降到气体着火点以下，且铜丝网能起到阻断燃烧，水能起到隔绝空气的作用； 故答案为：（1）通入气体；玻璃管内液面上升；阻断燃烧；（2）吸热将温度降到气体着火点以下，且铜丝网能起到阻断燃烧，水能起到隔绝空气的作用． 首页 末页 * 第十五章 化学与能源和资源的利用 首页 末页 首页 末页 首页 末页 1.（2015广州）用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（　　） 　 A． 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 　 B． 该实验使用了相同的可燃物 　 C． 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧 　 D． 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点 【解答】解：A、铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触，并且热水的温度使其达到着火点；红磷的着火点高，虽然与氧气充分接触，但达不到着火点仍不能燃烧；所以可燃物燃烧的条件是：温度达到着火点．无法根据该实验判断燃烧是否需要氧气，故错误；B、该实验使用红磷和白磷不同的可燃物，故错误；C、由于红磷的着火点比白磷的着火点高，实验现象为白磷燃烧产生白烟，而红磷不燃烧．故错误；D、铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触，并且热水的温度使其达到着火点；红磷的着火点高，虽然与氧气充分接触，但达不到着火点仍不能燃烧；所以可燃物燃烧的条件是：温度达到着火点；故选：D D 首页 末页 2.（2015黑龙江）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（　　） A． 提高燃料的利用率 B． 减少酸雨的形成 C． 减少二氧化碳的排放量 D． 减少氧气的消耗 【解答】解：A、工业上常把煤块粉碎，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，减少煤的浪费，故选项正确． B、工业上常把煤块粉碎，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，而不是减少酸雨的形成，故选项错误． C、工业上常把煤块粉碎，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，而不是减少CO2的排放，故选项错误． D、工业上常把煤块粉碎，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，而不是减少氧气的消耗，故选项错误． 故选：A． A 首页 末页 3.（2015攀枝花）为防止面粉加工厂爆炸，应张贴的标志是（　　） A B C D 【解答】解：A、表示的是腐蚀品标志，错误； B、表示的是禁止烟火标志，正确； C、表示的是节约用水标志，错误； D、表示的是可循环利用标志，错误； 故选B． B 首页 末页 4.（2015南京）用灯帽盖灭酒精灯，其主要灭火原理是（　　） 　 A． 隔绝空气 　 B． 清除可燃物 　 C． 降低酒精灯的着火点 　 D． 使温度降到酒精的着火点以下 【解答】解：A、用灯帽盖灭酒精灯的火焰，是利用了隔绝氧气的灭火原理，故选项正确． B、用灯帽盖灭酒精灯的火焰，是利用了隔绝氧气的灭火原理，而不是清除可燃物，故选项错误． C、用灯帽盖灭酒精灯的火焰，是利用了隔绝氧气的灭火原理，可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故选项错误． D、用灯帽盖灭酒精灯的火焰，是利用了隔绝氧气的灭火原理，而不是降低可燃物的温度，故选项错误． 故选：A． A 首页 末页 5.能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（　　） 　 A． 风能属于“绿色能源” 　 B．