三年级上册第二组_群文阅读.ppt

陈毅（中华人民共和国十大元帅之一） 名世俊，字仲弘，四川乐至人，中国共产党员。无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人；中国人民解放军的创建者和领导者之一、新四军老战士，党和国家的卓越领导人，中共中央军委副主席，1972年去世。 郑成功:（1624年8月26日－1662年6月23日），福建泉州南安人，汉族，明末清初军事家,抗清名将，民族英雄。 1661年率军横渡台湾海峡，翌年击败荷兰东印度公司在台湾大员（今台湾台南市境内）的驻军，收复台湾，开启郑氏在台湾的统治。 郑成功死后，台湾民间陆续建立庙宇祭祀，其中以台南延平郡王祠最为重要。 爱迪生:是著名的天才之一，世界著名的发明家、物理学家、企业家，拥有众多知名重要的发明专利超过2000项。 其中爱迪生的四大发明：留声机、电灯、电力系统和有声电影，丰富和改善了人类的文明生活。 毕加索，西班牙画家、雕塑家。法国共产党党员。是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表。他于1907年创作的《亚威农少女》是第一张被认为有立体主义倾向的作品，引发了立体主义运动的诞生。《亚威农少女》开创了法国立体主义的新局面，毕加索成了这一画派的风云人物。 名人──如同是洒落在人类历史天空中的无数明星，永远闪耀着伟大的人性光辉，成为人们的一种精神，一个航标，一种智慧，激励人们不断前进。这节课，就让我们一起走近名人，了解名人故事（课件出示），追寻名人身上与众不同的精神。 《灰雀》 《小摄影师》 《我不能失信》 《灰雀》──宽容； 《小摄影师》──关爱； 《我不能失信》──守信。 “神童”的秘诀　　陈毅刚五岁半，就开始在一家私塾读书。他小小年纪，成绩却总是名列前茅，同学们都称他“神童”。　　一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火，一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，锅里冒出了煳味儿。妈妈刚好从井边洗菜回来，发现米饭烧煳了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。　　“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，”饭烧煳了，可以将就吃。这孩子读书专心，我就喜欢这样的孩子。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事要多多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里拿过书一看，原来是一篇还没教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。　 　　陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。　　毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！” 　 毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？”