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三年级上册第二组_群文阅读

陈毅(中华人民共和国十大元帅之一) 名世俊,字仲弘,四川乐至人,中国共产党员。无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人;中国人民解放军的创建者和领导者之一、新四军老战士,党和国家的卓越领导人,中共中央军委副主席,1972年去世。 郑成功:(1624年8月26日-1662年6月23日),福建泉州南安人,汉族,明末清初军事家,抗清名将,民族英雄。 1661年率军横渡台湾海峡,翌年击败荷兰东印度公司在台湾大员(今台湾台南市境内)的驻军,收复台湾,开启郑氏在台湾的统治。 郑成功死后,台湾民间陆续建立庙宇祭祀,其中以台南延平郡王祠最为重要。 爱迪生:是著名的天才之一,世界著名的发明家、物理学家、企业家,拥有众多知名重要的发明专利超过2000项。 其中爱迪生的四大发明:留声机、电灯、电力系统和有声电影,丰富和改善了人类的文明生活。 毕加索,西班牙画家、雕塑家。法国共产党党员。是现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表。他于1907年创作的《亚威农少女》是第一张被认为有立体主义倾向的作品,引发了立体主义运动的诞生。《亚威农少女》开创了法国立体主义的新局面,毕加索成了这一画派的风云人物。 名人──如同是洒落在人类历史天空中的无数明星,永远闪耀着伟大的人性光辉,成为人们的一种精神,一个航标,一种智慧,激励人们不断前进。这节课,就让我们一起走近名人,了解名人故事(课件出示),追寻名人身上与众不同的精神。 《灰雀》 《小摄影师》 《我不能失信》 《灰雀》──宽容; 《小摄影师》──关爱; 《我不能失信》──守信。 “神童”的秘诀   陈毅刚五岁半,就开始在一家私塾读书。他小小年纪,成绩却总是名列前茅,同学们都称他“神童”。   一天,毛老师来到陈毅家,看到他正在灶前一边烧火,一边看书。因为他看书入了迷,火烧得太旺了,锅里冒出了煳味儿。妈妈刚好从井边洗菜回来,发现米饭烧煳了,气得火冒三丈,抄起刷子,就往灶前冲去。   “不要打孩子!”毛老师连忙劝阻,”饭烧煳了,可以将就吃。这孩子读书专心,我就喜欢这样的孩子。”说着,毛老师又亲切地对陈毅说:“以后做事要多多留心!”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里拿过书一看,原来是一篇还没教的课文,他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。     陈毅回答说:“打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老师讲明白了,再打圈圈。打黑点的是生字。”原来陈毅每次听课前,总要把新课先预习一下,把生字和不懂的词句画出来。听课时,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老师提出问题。   毛老师十分高兴地称赞道:“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’,说你聪明,其实更重要的是你勤奋,你真正懂得了‘学问学问,多学多问’的道理!”   毛老师惊奇地问:“这些符号是什么意思?”

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