三相可控整流电路Doc1.doc教案.doc

教师活动 教学内容 学生活动 教学目标 课时 复习提问 板画电路 指导分析工作原理 板画电路波形图 指导学生快速地板画波形的技巧 1、晶闸管的导通条件 2、三相半波可控整流电路的电路结构、工作原理、波形图的分析。 电路·引言： （1）其交流侧由三相电源供电。 （2）当整流负载容量较大，或要求直流电压脉动较小、易滤波 应采用三相整流电路。 （3）最基本的是三相半波可控整流电路。 （4）应用最为广泛的三相桥式全控整流电路、以及双反星形可控整流电路、十二脉波可控整流电路等。 一、三相半波可控整流电路 了解三相整流的特点，系统了解三相整流的应用情况 熟悉电路 学会板画三相电源波形图的方法 青岛市技师学院教案用纸 编号：QGJ-QR=JW-16 版本号：A/0 流水号： 第 页 共 页 青岛市技师学院教案用纸 编号：QGJ-QR=JW-16 版本号：A/0 流水号： 教师活动 教学内容 学生活动 教学目标 课时 分析说明 指导观察波形图的导通特点 1、电阻负载 为得到零线，变压器二次侧必须接成星形，而一次侧接成三角形，避免3次谐波流入电网。 三个晶闸管按共阴极接法连接,这种接法触发电路有公共端，连线方便。 假设将晶闸管换作二极管，三个二极管对应的相电压中哪一个的值最大，则该相所对应的二极管导通，并使另两相的二极管承受反压关断，输出整流电压即为该相的相电压。 自然换相点：在相电压的交点(t1、(t2、(t3处，均出现了二极管换相，称这些交点为自然换相点。将其作为(的起点，即(=0。 三个晶闸管轮流导通120( ，ud波形为三个相电压在正半周期的包络线。 变压器二次绕组电流有直流分量。 晶闸管电压由一段管压降和两段线电压组成，随着(增大，晶闸管承受的电压中正的部分逐渐增多。 ?(=30( 负载电流处于连续和断续的临界状态，各相仍导电120(。 先从三相不可控电路进行回顾分析，自然过渡到三相可控电路 熟悉工作 原理 掌握分析 方法 能独立分析各工作波形 第 页 共 页 青岛市技师学院教案用纸 编号：QGJ-QR=JW-16 版本号：A/0 流水号： 教师活动 教学内容 学生活动 教学目标 课时 总结提示 (30( 当导通一相的相电压过零变负时，该相晶闸管关断，但下一相晶闸管因未触发而不导通，此时输出电压电流为零。 负载电流断续，各晶闸管导通角小于120( 基本数量关系 电阻负载时(角的移相范围为150(。 整流电压平均值 (≤30(时，负载电流连续，有 当(=0时，Ud最大，为Ud=Ud0=1.17U2。 (30(时，负载电流断续，晶闸管导通角减小，此时有 负载电流平均值为 晶闸管承受的最大反向电压为变压器二次线电压峰值,即 闸管阳极与阴极间的最大电压等于变压器二次相电压的峰值，即 了解公式推倒过程 熟记公式结果 第 页 共 页 青岛市技师学院教案用纸 编号：QGJ-QR=JW-16 版本号：A/0 流水号： 教师活动 教学内容 学生活动 教学目标 课时 指导分析 Ud/U2变化规律 板画阻感负载电路图引导学生进行记忆 提问电感的作用 Ud/U2随(变化的规律 图3-16 三相半波可控整流电路Ud/U2与(的关系 2、阻感负载 电路分析 L值很大，整流电流id的波形基本是平直的，流过晶闸管的电流接近矩形波。 (≤30(时，整流电压波形与电阻负载时相同。 (＞30(时，当u2过零时，由于电感的存在，阻止电流下降，因而VT1继续导通，直到下一相晶闸管VT2的触发脉冲到来，才发生换流，由VT2导通向负载供电，同时向VT1施加反压使其关断。 了解知识 回顾电感的用途为下面电路原理的分析作准备 第 页 共 页 青岛市技师学院教案用纸 编号：QGJ-QR=JW-16 版本号：A/0 流水号： 教师活动 教学内容 学生活动 教学目标 课时 比较指导 板画电路 分析讲解 基本数量关系(的移相范围为90(。 整流电压平均值 Ud/U2与(的关系 L很大，如曲线2所示。 L不是很大，则当(30(后， ud中负的部分可能减少，整流 电压平均值Ud略为增加，如曲 线3 所示。 变压器二次电流即晶闸管电流的有效值为 晶闸管的额定电流为 晶闸管最大正反向电压峰值均为变压器二次线电压峰值，即 三相半波可控整流电路的