主观评价必备五个条件与说明.doc

一． 声音质量主观评价的必要条件 声音质量主观评价必要条件有五项基本内容组成。 主观评价《用语》； 主观评价用《听音室的技术性能》； 主观评价用《电声系统的技术要求》； 主观评价《统计方法及人员的组成的》； 主观评价用《节目源》 以上五个项目互相关联，不宜分隔。只有具备上述五项基本条件时，才能对声音质作出准确地、有效的主观评价本书将对五项条件分别加以论述。 1.1主观评价《用语》的选择 对声音的主观印象是人脑对客观参数（声音的声学）处理的结果。人们评价声音时，根据听觉印象，用特定的词汇形象地表达出自己的意见。尽管所用的词汇很丰富，但有些只是一种感受或相似感受的不同表达。对这些丰富的形容词将进行概括、总结和分类之后，通用的形容词被称为评价用语。有了大家都有理解的评价用语之后，对声音的主观感受进行交流时就容易多了。 由于听觉感受不如视觉感受那样具体、生动，所以形容起来比较困难，有时还得借用一些生动的形容视觉的词汇来形容听觉。不同的国家、不同职业的人所用的评价用语也完全相同，这与每个国家的语言文化，、每个人的职业特点有关。 我国采用的评价用语是经过长期时间，各方面的（声学专家、音乐家等）人士，商讨研究，试用后确定下来的。如用“度”来表示程序差异。这些选定的评价用语可以作为评价声音质量的主要参考依据。其评价用语及解释如下： 1清晰：语言可懂度高，乐队层次分明。清晰——模糊、浑浊。 2平衡：节目各声部的比例协调，高、中、低音配搭得当，平衡——不平衡。 3丰满：声音融汇，响度合宜，听感温暖，厚实，有弹性。丰满——单薄、干瘪。 4圆润：优美动听，有光泽而不尖噪，主要用于评价人声和其它乐器声。圆润——粗糙。 5明亮：高、中、低音充分，听起来明朗、活跃。明亮——灰暗。 6柔和：声音松弛，不尖利，有舒服、悦耳之感。柔和——尖、硬。 7真实：保持原有声音的特点。 8立体效果：声像群构图合理，分布连续，方位基本明确，宽度感、纵深感适度；厅堂室间感真实、活跃、得体。 9总体音质效果：节目处置恰如其分，音质变化流畅、自如，气势、色调、动态范围等与作品相符，形成协调、统一的整体。 10关于《音质评价用语》的几点说明 参加音质评价的节目，必须遵循单声、立体声节目交换的有关规定，录音电平合乎标准，（VU表或PPM表），左、右声道电平相对平衡，无附加噪声等，评价前检查发现问题，重者不予评价，轻者扣分。 前几条中的“平衡—不平衡”，圆润——粗糙“等 读作，‘平衡’对‘不平衡’”，“圆润”对“粗糙”等。 音质评价用语的主客观对应关系有待探索、研究，下面的意见仅供参考。 (1).清晰，此条中的“乐队层次分明”不仅指声像的轮廓，还包括旋律、和声、复调等。 明亮、平衡状况和瞬态特征欠佳，低音和混呼声过量等常会带来“模糊”，“浑浊”的感觉。 (2).平衡：作品织体与乐队（包括歌队）编制常有不平衡的情况，可通过指导演奏、演唱和细致的拾音、调音等 求得平衡。 (3).丰满：此条与声源质量、配器求得平衡。 信号电平高不一定丰满。瞬态响应差、低次诣波损失多，中低音虚弱、混响声不足、前期反射声的时间延迟不当等有可能带来单薄、干瘪的缺陷；节目应当追求信号电平低，声音融合、响亮的效果。 (4).圆润：此条中的“有光泽而不尖噪”是指乐意形象自然；高音润泽、剔透，中音结构匀称。 高音过量、失真明显、厅堂声学特性异常、气候燥热以及唱奏水平较差等原因都可能使声音变得粗糙、尖剁；求取圆润应注重改进拾音和唱奏方法，并舍弃某些不适应录音的演出特点（如字头、音头过重等） (5).明亮：前期反射声、混响声和直达声交融得当，可增强明亮程度。只重视提升直达声的量级示必能够奏效（尤其是近距离拾音时，更是如此），应努力拾取好活跃而充分的谐波（尤其是高次谐波）、音头生成的陡峭程度、信号中的无调乐音、稳态信号的瞬态特征等。 (6).柔和：首先唱奏应柔和，还可以选择合适的立体声录音技术，采用混响传声器等手段，实现柔和要求，拾音过近，会影响声音的扩散，难以取得舒展、缓解（使包络的粗糙程度降低）的效果。另外，电声器件保真度差等也可能使音质变得尖、硬。 (7).立体效果：立体感（空间感）使声像群的景深层次、音质特色和厅堂声学信息给人的主观感受。音质应随景深层次变化（尤其是瞬态特征），忽略这一点会产生游离感；声像群应从美学原则出发，进行艺术的、声学的精心构思，模拟出宽广、深远、匀称又富于色彩变化的声舞台。力避两端突前、中间空虚或突出、有宽度乏深度、空间感失真，互相掩蔽等现象发生；节目模拟的观赏距离，拾取的演技特征与人们的“临场感”有关；广播剧的具体情节的环境感又要自然、贯通。 (8).总体音质效果：应包括以上各条目的综合效果在内。总原则应是统筹兼顾地运用艺术、声学、技术手段求得亲切、舒适、完整、统一的效果，防止顾此失彼，如保持