九年级物理新人教版《15.4电流的测量》.ppt.ppt

为什么灯光明暗不同? ⅤS 黑夜闪电的光亮 街上彩灯的闪亮 第4节 电流的测量 第十五章 电流和电路 1.认识电流的大小，知道电流的单位、符号。 2.知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则。 3.会将电流表正确接入电路，画出相应电路图。 4.能认识电流表的量程，会读电流表的示数。 5.通过灯泡的明亮程度，间接分析电路中电流的强弱。 6.培养严谨的科学态度与协作精神。 学习目标 演示实验： 把一节电池和灯泡、开关组成电路，观察灯泡的亮度；把两节电池与灯泡相连，观察亮度。 思考： 同一灯泡两次的发光亮度不同，这说明什么？ 自主学习 阅读课本P45电流的强弱，完成下列问题： 一、电流的强弱 1.电流的概念、符号 2.电流的单位及其换算关系： 表示电流强弱的物理量。 “I” 安培，简称安，符号是A。 电流的常用单位： 　　毫安（mA） 1 mA=10-3 A 　　微安（mA） 1 mA =10-6 A 单位转化： 7.5 A=（ ）mA 5 mA=（ ）A 50 mA=（ ）μA 20 000μA=（ ）mA 6.2 A=（ ） μA 100 μA=（ ）A 7500 0.005 5×104 20 6.2×106 10-4 计算器约100 μA 半导体音机约50 mA 手电筒约200 mA 房间灯泡约0.2 A 常见的电流 家用电冰箱 约1 A 电饭煲 3.2~4.5A 家用空调约5A 雷电2×105A 刻度盘 数值单位 指针 调零螺母 正接线柱 负接线柱 测量电流的仪器。 A + － 二、电流的测量 1.认识电流表 电流表的符号 电流表 阅读本P45-46，回答下列问题： 选标有“－”和“3”的接线柱：量程为 ， 分度值为 。 旋转螺丝调零 1、电流表有 个接线柱。 2、刻度盘上有 排刻度。 3、三个接线柱是否都要接入电路？ 4、读数时应该读哪一排数字？ 三 两 0～0.6A 0.02A 0～3A 0.1A 选标有“－”和“0.6”的接线柱： 量程为 ， 分度值为 。 2. 电流表的连接： （1）电流表必须和被测的用电器串联。 （2）电流必须从正接线柱流进，从负接线柱流出。 （3）必须正确选择电流表的量程。 （4）不允许把电流表直接连到电源的两极！ 二、电流的测量 电流表 使用规则 在不能事先估计电流的情况下，可以先用大量程“试触”。 反思1： 1.若不遵守（1），会有什么现象？或造成什么危害？ 2.违反了（2），会出现什么现象？ 　　1.以下电路中，电流表连接方法正确的是（ ） A A A A B A A C D 练一练 2.下面四幅图的连接有问题吗？ 不要把电流表直接连到电源的两极上． 电流表与被测用电器要串联； 电流要从电流表的“+”接线柱进，“-”接线柱出 不要超过电流表的量程； 练一练 3. 电流表的读数： （1）量程 （2）分度值 （3）指针向右偏转的小格 （4）算电流的数值 0~0.6 A 0~3 A 0.02 A 0.1 A 量程 分度值 二、电流的测量 电流表 提示：（1）读数时视线要垂直于表盘； （2）如果电流表的指针不是正好指在某个刻度线上，则我们读数时采用 “就近原则”，即指针的位置离哪条刻度线近就按那条刻度线读。 看接线柱 看一个最小格 分度值乘以小格数 数小格数 　　请读出下列电流表的示数。 0.58 A 1.4 A 练一练 4. 练习使用电流表测量电路中的电流 （1）画出实验电路图； （2）按电路图连接实验器材； （3）进行实验。 　　提示：（1）电流表使用以前先“调零”。 （2）为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫做“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。 　　学生实验1： 二、电流的测量 电流表 S L A S L A 学生实验2： 改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次示数。 　　两次电流表的示数是否有变化，说明什么？ 二、电流的测量 电流表 4. 练习使用电流表测量电路中的电流 反思： 电流 定义：