人教版化学选修2第2单元课题1.ppt

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人教版化学选修2第2单元课题1

* 课题1 获取洁净的水 核心要点突破 课堂互动讲练 学习目标 课前自主学案 知能优化训练 课题1 学习目标 1.了解污水处理的方法及获取洁净水的方法。 2.了解硬水的概念,知道硬水软化的常用方法。 3.理解加热煮沸法和离子交换法软化硬水的基本原理,了解药剂法软化硬水的原理。 课前自主学案 一、天然水的净化 1.天然水中常含有一些悬浮物和胶体,可以用明矾净水,明矾净水的离子方程式为_____________________________。 2.自来水厂用绿矾和氯水一起净水,离子方程式为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+。Fe2+水解成Fe(OH)2的混凝效果不好,但被氧化后,Fe3+再水解成Fe(OH)3的混凝效果较好。 3.硬水是指含较多Ca2+、Mg2+的水;软水是指含有少量或不含Ca2+、Mg2+的水。 4.区别硬水和软水常用两种方法,方法一:加入肥皂水振荡,有大量泡沫产生的是______,泡沫很少且有大量沉淀产生的是_______; 软水 硬水 少量沉淀 大量沉淀 暂时 6.常用磺化煤NaR做离子交换剂来软化硬水,反应的离子方程式是 _________________________ ______________________________________ ,经过离子交换得到的水中,_____离子浓度增大。失去交换能力的磺化煤在5%~8%的食盐水中浸泡后,可以再生,反应的化学方程式是CaR2+2Na+===2NaR+Ca2+,MgR2+2Na+===2NaR+Mg2+。 2NaR+Ca2+===CaR2+ 2Na+,2NaR+Mg2+===MgR2+2Na+ 钠 二、污水处理 1.处理污水的方法很多,一般可归纳为________、________和________等。污水处理程度可分为一级、二级、三级,一般根据水质状况和处理后的水的去向来确定污水处理程度。对于酸性废水和碱性废水,可以采用________法进行处理,一般用中和剂如________来中和钢铁厂、电镀厂等产生的酸性废水,用________或______来中和碱性废水。 物理法 生物法 化学法 中和 熟石灰 H2SO4 CO2 2.向含有Hg2+的废水中加入Na2S,可以使Hg2+转变为HgS沉淀而除去,反应的离子方程式为 ______________________;用Na2S除去Hg2+的同时,也能将水中所含的Pb2+、Cu2+等重金属离子除去,有关反应的离子方程式为Pb2++S2-===PbS↓,Cu2++S2-===CuS↓。 Hg2++S2-===HgS↓ 三、海水淡化——电渗析法 1.电渗析法是一种利用____________进行海水淡化的方法。 2.离子交换膜是一种________膜,应具有良好的_______________和________________。 3.原理 在外加直流电场的作用下,海水中的__________分别透过阴膜和阳膜,可达到_______和______的目的。 离子交换膜 功能性 选择透过性 化学稳定性 阴、阳离子 分离 浓缩 核心要点突破 一、硬水的危害 1.对生活的危害:用硬水洗衣服不易洗净;硬度过高的水或硬度过低的水,若长期饮用,不利于人体健康。 2.对生产的危害:长期烧煮的锅炉,使用硬度太高的水易形成锅垢,不仅浪费燃料,而且会引起爆炸。暂时硬水对锅炉的危害更大。 二、水的净化和硬水的软化 水的净化和软化是两个不同的概念。天然水中常含有许多细小的悬浮物(如泥土、细菌、藻类等不溶物)、腐殖质胶体和一些可溶性盐类、气体等。水的净化是除去天然水中的悬浮物、细菌等,常用FeCl3、AlCl3、Al2(SO4)3或明矾等易水解的物质作净水凝聚剂,用木炭脱色脱臭,饮用水还常用漂白粉、液氯等消毒、杀菌。水的软化是降低水中大量Ca2+、Mg2+的过程。常用的方法有:加热法、药剂法(石灰纯碱法、磷酸钠法)、离子交换法(离子交换剂如 磺化煤等)。经净化和软化后的水仍含有少量的Ca2+、Mg2+和一定量的SO、Na+,并不是纯水。 三、水的暂时硬度和永久硬度的区别 主要区别在于所含的主要阴离子种类的不同,由Mg(HCO3)2或Ca(HCO3)2所引起的水的硬度叫水的暂时硬度,由钙和镁的硫酸盐或氯化物等所引起的水的硬度叫水的永久硬度。天然水的硬度是泛指暂时硬度和永久硬度的总和。 课堂互动讲练 从水资源中获取洁净水的主要方法和原理 ②具有永久硬度的水:水的硬度是由钙、镁的硫酸盐或氯化物所引起的,常用软化方法为药剂法和离子交换法。 a.药剂法:把纯碱、生石灰等试剂加入到硬水中,与Ca2+、Mg2+反应形成沉淀,分离。 b.离子交换法: 用离子交换剂除去硬水中的Ca2+、Mg2+

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