人教版高中化学必修一第二章第一节第二课时.ppt

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人教版高中化学必修一第二章第一节第二课时

* 第一节 物质的分类 第2课时 分散系的分类与胶体性质 雨后彩虹 阳光灿烂清晨的树林里 哇! 壮观! 一、分散系 分散系: 分散质: 分散剂: 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。 被分散的物质 起容纳分散质作用的物质 1、定义 2、组成 从分散质和分散剂的聚集状态考虑,可以组成几种分散系?为什么 二、分散系的分类 气 固 液 固 液 气 分散质 分散剂 按照分散质或分散剂的聚集状态(气、液、固) 来分,可以分成9种分散系 空气 泡沫 泡沫塑料 云雾 酒精 珍珠 烟 糖水 合金 溶液 胶体 1 nm 100 nm 1 ~ 100 nm 浊液 按分散质粒子的大小分类 分散质粒子的大小是胶体区别于溶液、浊液的本质特征。 分散系 1nm(纳米)= 10-9 m ( 10-9 m) ( 10-7 ~ 10-9 m) ( 10-7 m) 胶体 分散质粒子的直径 一种特殊的分散系——胶体 胶体的概念 有色玻璃 浓烟 雾 胶体的制备:     1、在烧杯中加入25ml蒸馏水,加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5-6滴lFeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。   观察制得的Fe(OH)3胶体,并与CuSO4溶液和泥水比较。 【科学探究】:   2、把盛有溶液和胶体的烧杯置于暗处,分别用手电筒照射烧杯中的液体,在与光束垂直的方向进行观察,并记录实验现象。   3、将胶体和泥水分别进行过滤,观察并记录实验现象。 GuSO4溶液 Fe(OH)3胶体 原因分析 光束照射时的现象 形成一条光 亮的通路 胶体的直径在1-100nm 之间,能使光波发生散射 无光现象 溶液中粒子的直径小于1nm,散射极其微弱 胶体的性质: (1)丁达尔效应:由于胶体粒子对光线散射形成的光亮的通路 利用丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种常用物理方法。 丁达尔效应在日常生活中随处可见 丁达尔效应 当一束强光透过胶体时,可以看到一条光亮的通路,这种现象叫做丁达尔效应。 溶液 胶体 电影放映时的丁达尔效应 树林中的丁达尔效应 将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤,观察并纪录实验现象 泥水 Fe(OH)3胶体 过滤后的现象 胶体的分散质能通过滤纸 泥水的部分分散质不能通过滤纸 实例 能否通过半透膜 能否通过滤纸 主要特点 微粒组成 微粒直径 浊液 胶体 溶液 1n m 1~100n m 100n m 分子或离子 分子的集合体或高分子 小液滴或固体小颗粒 均一、稳定、透明 不均一、不稳定、不透明 均一、介稳、透明 蔗糖水、食盐水 蛋白质溶液、淀粉溶液 石灰乳、油水混合物 三种分散系本质区别:微粒直径大小不同 能 能 不能 能 不能 不能 胶体的性质 (1)丁达尔效应 (2)布朗运动 (3)电泳现象 (4)聚沉 对光的散射作用 胶粒的不停地、无秩序的运动 在直流电作用下胶粒作定向运动 一定条件下胶体的沉淀现象 条件:①电解质的作用 ②加热 ③其它胶体 *

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