人教版高中物理选修3-1 3.5运动电荷在磁场中受到的力(课件).ppt

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人教版高中物理选修3-1 3.5运动电荷在磁场中受到的力(课件)

主要构造: 电子枪(阴极)、偏转线圈、荧光屏等 【思考与讨论】 1.若要使电子束在水平方向偏离中心,打在荧光屏上的A点,偏转磁场应该沿什么方向? 2.若要使电子束打在B点,磁场应该沿什么方向? 3.若要使电子束打在荧光屏上的位置由B逐渐向A点移动,偏转磁场应该怎样变化? 垂直纸面向外 垂直纸面向里 先垂直纸面向里并逐渐减小,然后垂直纸面向外并逐渐增大。 在电视显像管的偏转区中存在水平方向和竖直方向强弱和方向都在不断变化的偏转磁场,于是,电子枪发出的电子束在荧光屏上的发光点不断移动,对图像进行扫描,扫描的路线如图所示,从a开始,逐行进行,直到b,且每秒要进行50场扫描,结果,我们就感觉到荧光屏上整个都发光了。 电子束怎样实现“扫描”图像? 作业:某带电粒子的电量为q=10-14C,以速率v=106m/s射入B=10-2T的匀强磁场中,求它受到的洛伦兹力F多大? V + B V∥ V⊥ θ 3.5 运动电荷在磁场中受到的力 【思考 】电视机显像管 中的电子只是细细的一 束,为什么能使整个屏 幕发光? 【思考 】从宇宙深处射来的带电粒子为什么只在地球的两极引起极光? 1、判断安培力的方向: I I 2、安培力大小的一般计算方法: F F 一、复习 思考: 1、磁场对电流有力的作用, 2、电流是由电荷的定向形成的,由此我们是否可以设想这个力其实是作用在电荷上的? 运动电荷在磁场中会受到作用力吗? I 推理与猜想 洛伦兹(1853—1928) 洛伦兹是荷兰物理学家、数学家,1853年7月18日生于阿纳姆。洛伦兹创立了经典电子论,提出了洛伦兹变换公式,1902年与其学生塞曼共同获得诺贝尔物理学奖。为纪念洛伦兹的卓著功勋,荷兰政府决定从1945年起,把他的生日定为“洛伦兹节”。 演示:阴极射线在磁场中的偏转 1、没有磁场时,接通高压电源可以观察到什么现象。 2、光束实质上是什么? 3、若在电子束的路径上加磁场,可以观察到什么现象? 4、改变磁场的方向,通过观查从而判断运动的电子在各个方向磁场中的受力方向。 阴极射线管 阴极 阳极 荧光屏 狭缝 若在阴阳两极间加上一高电压,阴极中的炽热的金属丝发射出的电子束,将在荧光屏上激发出荧光。 v F洛 v F洛 未加磁场时的电子束运动径迹 N 【实验现象 】 在没有外磁场时,电子束沿直线运动,将磁铁靠近阴极射线管,发现电子束运动轨迹发生了弯曲。 【实验结论 】 磁场对运动电荷有力的作用。 磁场对运动电荷的作用力叫做 洛伦兹力 二、探究洛伦兹力的方向: 安培力是磁场对电流的作用力 电流是电荷的定向移动形成的 洛伦兹力是磁场对运动电荷的作用力 磁场对电流的作用力实质是磁场对运 动电荷的作用力 洛伦兹力的方向可以用 左手定则判定 实验验证: 理论推导: 猜想: 猜想正确 洛伦兹力的方向----左手定则 v v 1、伸开左手,使大拇指和其余四 指垂直且处于同一平面内,把手放 入磁场中,让磁感线垂直穿过手心, 若四指指向正电荷运动的方向,那 么拇指所指的方向就使正电荷所受 洛伦兹力的方向。 2、若四指指向负电荷运动的反方 向,那么拇指所指的方向就是负电 荷所受洛伦兹力的方向。 f f v v B v f f 垂直纸面向外 试判断下图中的带电粒子刚进入磁场时所受的洛伦兹力的方向 1、可见:以相同速度进入同一磁场的正负电荷受到的洛伦兹力方向相反。 2、安培力方向由左手定则判断。我们知道安培力的方向既垂直于磁场方向,又垂直于电流方向,同样也用左手定则判断洛伦兹力f的方向也既垂直于磁场B的方向又垂直于电荷运动速度v的方向 练一练: 练一练: 试判断各图中带电粒子受洛伦兹力的方向,或带电粒子的电性、或带点粒子的运动方向。 v f f v v 洛伦兹力方向 垂直纸面向里 洛伦兹力方向 垂直纸面向外 v 2、当带电粒子的运动方向与磁场方向垂直时,洛伦兹力f最大; v q B 实验表明:磁场越强(磁感强度越大)、电荷量越大、运动速度越快,电荷受到的洛伦兹力越大; 三、洛伦兹力的大小 可见:当电荷运动方向跟磁场方向垂直时洛伦兹力的大小跟三个因素相关:磁感应强度B 电荷量q 电荷运动快慢 v 总结:洛仑兹力:f=qVB (V垂直B) V [想一想]若此电子不垂直射入磁场, 电子受到的洛伦兹力又如何呢 ? B1 B2 洛伦兹力的大小 B I F安 I F洛 v v v v (1)通电导线所受的安培力 (2)通电导线中的电流 (3)这段导线内的自由电荷数 (4)每个电荷所受的洛伦兹力 安培力是洛伦兹力的宏观表现。 洛伦兹力是安

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