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物理与电子学院姓名：肖浩学号：1402140304专业班级：电科1403班职业生涯规划一、自我认知1.自我评估：性格特点：认知执着，有耐心，乐观豁达。兴趣爱好：听音乐，看书，看电影，旅游等。能力素质：独立性，积极性，富有想象力，适应性。2.他人评估：家人：刻苦奋斗，认真负责，能吃苦耐劳，好胜心理强。老师：一丝不苟，富有责任心，但是主动性不高，有时优柔寡断，缺乏自信?。同学及朋友：刻苦认真，勤劳细致，热心体贴。3.专业测评：个性特征：你平和、敏感，保持着许多强烈的个人理想和自己的价值观。你更多地是通过行为而不是言辞表达自己深沉的情感。你谦虚而缄默，但实际上你是具有巨大的友爱和热情之人，但是除了与自己相知和信赖的人在一起外，你不经常表现出自我的另一面。因为你不喜欢直接地自我表达，所以常常被误解。你耐心、灵活，很容易与他人相处，很少支配或控制别人。你很客观，以一种相当实事求是的方式接受他人的行为。你善于观察周围的人和物，却不寻求发现动机和含义。因为你完全生活在目前之中，所以你的准备或计划往往不会多于必需，是很好的短期计划制定者。因为你完全投入于现在，喜欢享受目前的经历，而不继续下一个目标冲刺，所以你对完成工作感到很放松。你对于从经历中直接了解和感受的东西很感兴趣，常常富有艺术天赋和审美感，力求为自己创造一个美丽而隐蔽的环境。你没有想要成为领导者，经常是忠诚的追随者和团体成员。因为你喜欢那些花费时间去认识自己和理解自己内心的忠诚的人。你需要最基本的信任和理解，在生活中需要和睦的人际关系，对于冲突和分歧则很敏感。适合岗位的特质：（1）同你的强烈的、内在的价值观相符合，是你感兴趣并愿意为之付出自己的智慧和能力的工作。 （2）你作为对集体忠诚和乐于合作的一员是在一种彼此积极支持的气氛下工作。 （3）要求对细节的关注，你所做的工作必须是切实的，有益于别人的和有实用性的东西。 （4）给你独立工作的自由，周围的人必须和谐有礼貌，工作中没有太多的规则、结构、僵化的程序。 （5）允许你边工作边适应，工作中你有目标，能看到或体验到你工作的实际结果。 （6）能让你发挥审美情趣，优化工作空间，使其富有个性化，让别人觉着舒服。 （7）在活跃的、合作的环境下工作，最小限度的人际冲突。（8）在你认为重要的工作背景中给你一个自我发展、自我成长的机会。 （9）让你快捷地处理问题，提供实际帮助。 （10）不要求你从事例行的公开讲话，或领导不熟悉的人，或给别人否定的答复。5.职业兴趣我的职业兴趣很广泛，由于我是学电子信息科技的,对电子方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在电子开发制作方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。6.职业个性喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。7. 职业价值观希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。二、环境分析1. 家庭环境分析：我来自农村，家里经济不算太好，父母文化知识水平也不高，但是他们知道教育的重要性，因此一直和鼓励我好好学习，却从来不会给予我太多的压力，总是让我学自己想要学的东西，尊重我的选择，支持我的理想，间接上给了我很多帮助，也锻炼了我独立有主见的个性。由于在农村长大，父母的辛苦生活也激发了我刻苦奋斗的精神，培养了我坚强不屈的个性。 2. 学校环境分析：我就读于中南大学，我现在就读的是电子信息科学与技术专业，虽然这个专业的排名在全国是顺数的，但是它却与我的理想的专业没有太大的关系。然而，作为一个当代的大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习的环境，一个学习的平台。我在学校进行的各方面学习，大多都是通过自己学习掌握的。老师给的，更多的是引导，更多的是指点，在实践经验方面，我想，学校给我们的确很有限，因而，自己必须积极参加各种社会实践活动，自己必须积极主动朝着梦想的方向前进。3.社会环境分析 ：当今经济全球一体化，我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本，没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。4.职业环境分析 ：二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的