仓储与配送实务-模块四.ppt

任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务二 晋职物流公司接到明鸿公司采购部陈经理电话，要求对库存的电子产品进行ABC分类，对A类商品，实行重点管理；对B类商品，根据需要实行重点管理；对C类商品，只做一般管理。你做为晋职物流仓库保管人员，应该如何完成此次ABC分类工作呢？ 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务二 培训要点1：什么是库存ABC分类管理法？ 库存ABC分类管理法又称为ABC重点管理法或ABC分析法，是指将库存货品按照品种和占用资金多少分三级进行管理的方法。A类指特别重要的库存，B类指一般重要的库存，C类指不重要的库存。该方法是根据帕累托曲线所揭示的“关键的少数和次要的多数”的规律在管理中加以应用的。 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务二 培训要点2：在使用ABC分析法管理库存时，可以采取哪些策略？ A类商品 （1）没件商品都要做编号； （2）尽可能慎重、正确地预测需求量； （3）少量采购，尽可能在不影响需求下减少库存量； （4）请供货单位配合，力求出货量平稳化，以降低需求变动，减少库存量； （5）与供应商协调，尽可能缩短前置时间； （6）采用定期订货的方式，对其存货必须做定期检查； （7）必须严格执行盘点，每天或每周盘点一次，以提高库存精确度； （8）对交货期限必须加强控制，在制品及发货也必须从严控制； （9）货品放至易于出入库的位置； （10）实施货品包装外形标准化，增加出入库单位； （11）A类商品的采购需经高层主管审核。 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务二 B类商品 （1） 采用定量订货方式，但对前置时间较长或需求量有季节性变动趋势的货品，宜采用定期订货方式； （2） 每二三周盘点一次； （3） 中量采购； （4） 采购需经中级主管核准。 C类商品 （1） 采用定量订货方式以节省手续； （2） 大量采购，以利在价格上获得优惠； （3） 简化库存管理手段； （4） 安全库存量可以大些，以免发生库存短缺； （5） 可交现场保管使用； （6） 每月盘点一次； （7） 采购仅需基层主管核准。 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务二 步骤 1：收集数据 根据实际的存货情况，收集库存中的商品的名称、数量及金额，并按库存金额降序方式排列，绘制《商品库存清单》，如下图所示。 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务二 步骤 2：处理数据 计算各种库存商品库存数量百分比、库存数量累计百分比、库存金额百分比和金额累计百分比， 在 《库存商品清单》 的基础上， 绘制 《库存商品数据整理表》 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务二 步骤 3：进行ABC 分类 根据库存商品ABC分类表中库存数量累计百分数和出库金额累计百分数， 参考A类、B类、C类商品的分类原则，对库存商品进行分类，制作《库存商品的ABC分类表》，如下图所示。 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务二 步骤 4：绘制ABC 分类管理图 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务二 步骤 5：实施分类管理 根据ABC分类，确定分类管理方式，并组织实施货品的分类管理。 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务二 训练任务： ABC分类实训 到学校仓储实训室收集实训室库存的模拟商品的名称、数量及金额，并按库存金额降序方式排列，填制《库存商品清单》、《库存商品数据整理表》、《库存商品的ABC分类表》，并绘制ABC分类管理图。 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务三 晋职物流公司根据明鸿公司储存货物的情况，需要编制一套货品保管保养作业的方案。你被仓库主管指定为明鸿公司货物的保管人员，你对货品保管保养作业有何建议呢？ 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务三 培训要点1：什么是商品养护？ 商品养护是商品在储运过程中所进行的保养和维护。从广义来说，商品离开生产领域，在进入消费领域之前，在一段过程的保养和维护都称为商品养护。 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务三 培训要点2：商品养护的目的什么？ 商品养护的目的，在于维护商品的质量，保护商品的使用价值。因此，商品养护的内容主要有两个方面： 一方面是研究商品在仓储配送过程中受内外因素的影响，质量发生变化的规律；另一方面是研究商品在仓储配送过程中的科学养护 方法，以保证商品的质量，避免和减少经济损失。 任务展示 岗前培训 任务执行 技能训练 任务三 培训要点3：商品养护的任务是什么？ (1)建立健全必要的规章制度； (2)严格验收