1-6 自行车车轮转动的奥秘.ppt

* 一、看一看,想一想,说一说。 1.你认识它们吗？你能说说它们的来历吗？ 2.简要了解自行车的发展历史。 发明了可以充气的橡胶轮胎自行车 邓洛普 英国 1888年 装上前叉和车闸，使用滚子轴承，前后轮相同，钢制菱形车架，首次使用了橡胶车轮。（增加链条） 斯泰利 （詹姆斯） 英国 1885年 装上链条和链轮，用后轮的转动来推动车子前进。但仍然不够协调与稳定。 劳森 英国 1874年 首先用辐条来拉紧轮辋，用钢管制成车架，并首先 在轮辋上装上了实心的橡胶带。 雷诺 英国 1869年 第一辆装有钢丝辐条的自行车。 麦迪逊 英国 1867年 前轮上安装了能转动的脚蹬板，鞍座先架在前轮上 后改为固定在车架上。正式命名为“自行车”。 米肖父子 法国 1861年 先木制，后铁制车轮，装实心橡胶轮胎、前轮小、后轮大、坐垫较低、装有脚踏板和曲柄连杆装置。 麦克米伦 英国 1839年 前轮上装有控制方向的车把子，但是依然脚蹬地驱车。 德雷斯 德国 1817年 第一辆用踏板踩动的自行车。 阿尔塔马诺夫 俄国 1801年 没有传动装置，需用两脚蹬地驱车向前滚动。 西夫拉克 法国 1790年 主要特点 发明人 国别 时间 自行车的发展历程。 3.观察比较：下面两辆自行车有什么相同和不同？ 现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上。像自行车链条那样的装置叫做“传动装置” 能把动力从一个部分传递到另一个部分的装置，叫做传动装置。 6. 自行车车轮转动的奥秘 溧阳市戴埠中心小学 高保金 二、活动探究：了解常见传动装置的结构和功能 （一）找出传动装置。 1.观察下面的玩具和常见的机械，找一找哪些部分是起传动作用 的，研究它们是怎样传递动力的。 2.你还能说说所知道的玩具或机械中的传动装置吗？ （二）探究自行车传动装置的结构和功能。 1.你能说说自行车的主要部件的名称吗？ 2.你能说说自行车的传动装置的主要组成和传动方式吗？ 花 盘 （大齿轮） 链 条 飞 轮 （小齿轮） 通过链条将动力传递到工作机构的一种传动方式叫做链条传动。 （二）探究链条传动的结构和功能。 3.探究链条传动的结构和功能。 （1）实验材料：链条传动实验装置 （2）实验步骤：小组合作，仿照课本图示组装实验装置；实验探究， 记录相关数据；分析实验数据，得出实验结论。 顺时针 1 小轮 顺时针 1 大轮 链条传动 小轮转动的方向 大轮转动的方向 小轮转动的圈数 大轮转动的圈数 转动的轮子 传动方式 （3）汇报交流，得出结论。 根据我们的实验，联系生活实践，你能说说链条传动的特点吗？ 顺时针 1 小轮 顺时针 1 大轮 链条传动 小轮转动的方向 大轮转动的方向 小轮转动的圈数 大轮转动的圈数 转动的轮子 传动方式 顺时针 顺时针 易磨损，易伸长，传动平稳性差，传力不够精确。 链条传动的特点：两轮作同向运动，传力距离长，工作效率高，环境要求低。 想一想：如果把链条传动装置中的链条拿掉，直接将两轮相连，能传力吗？ （三）探究齿轮传动的结构和功能。 1.实验材料：齿轮传动实验装置 2.实验步骤：小组合作，仿照课本图示组装实验装置；实验探究， 记录相关数据；分析实验数据，得出实验结论。 顺时针 1 小轮 顺时针 1 大轮 齿轮传动 小轮转动的方向 大轮转动的方向 小轮转动的圈数 大轮转动的圈数 转动的轮子 传动方式 3.汇报交流，得出结论。 根据我们的实验，联系生活实践，你能说说齿轮传动的特点吗？ 顺时针 1 小轮 顺时针 1 大轮 齿轮传动 小轮转动的方向 大轮转动的方向 小轮转动的圈数 大轮转动的圈数 转动的轮子 传动方式 逆时针 逆时针 传力距离短，制造、安装要求高，工作环境要求高。 齿轮传动的特点：两轮作反向运动，传力精确，工作效率高。 想一想：链条传动和齿轮传动各有什么优点和缺点吗？ （四）活动探究：比较链条传动和齿轮传动的优点和缺点。 1.回忆刚才的实验。 顺时针 1 小轮 顺时针 1 大轮 链条传动 小轮转动的方向 大轮转动的方向 小轮转动的圈数 大轮转动的圈数 转动的轮子 传动方式 顺时针 顺时针 顺时针 1 小轮 顺时针 1 大轮 齿轮传动 小轮转动的方向 大轮转动的方向 小轮转动的圈数 大轮转动的圈数 转动的轮子 传动方式 逆时针 逆时针 顺时针 1 大轮 顺时针 小轮 链条传动 顺时针 1 小轮 顺时针 1 大轮 齿轮传动 小轮转动的方向 大轮转动的方向 小轮转动的圈数 大轮转动的圈数 转动的轮子 传动方式 顺时针 顺时针 逆时针 逆时针 易磨损，易伸长，传动平稳性差，传力不够准确。 链条传动