作文标题引人入胜.ppt

【例1】　阅读下面的材料，自拟作文题目。 　假如你观察山涧里一派激流的水，除了你感叹“逝者如斯夫”之外，你也可以见到涧内种种东西应付水流的方法，是很不一致的。树叶，草根，落花，是完全跟水走的，可以算第一种。大一些的东西，例如石块，大树的老根，无论水流得如何湍激，是丝毫不动的，可以算第二种。涧床深处，有许多鱼，头部一律向着上流顶着，鱼身的方向恰恰和水流的方向相反；好像争着往上流游去，却是并不见有什么进步。他们是潮流中的挣扎者。 有同学拟了以下的题目： (1)规律 (2)能忍者为王 (3)激流勇进 (4)逆境中成长 (5)做逆流而上的勇者 (6)力争人生的上游 (7)揣好淡泊上路 (8)心系梦，何所畏？ （1）切主旨，合文体 （2）精练简洁 （3）新颖，有创意 （4）有文采,蕴诗意 社会的喧嚣，应试的压力，功利的追求，心态的浮躁，现今的中学生很难进入到大师们所营造的氛围，取而代之的是快餐式或短平快式的浏览。很难想像，这样的浏览能品出屈原的孤独、陶渊明的冲淡、李白的豪放、杜甫的沉痛、苏轼的旷达、辛弃疾的悲壮、曹雪芹的伤感。虽说现代社会信息高速化，资源多样化，人们要了解外面的世界，并不局限于阅读，但毫无疑问，在这精神家园逐渐沙漠化的时代，我们的中学生更需要荡涤灵魂污垢的黄钟大吕，用来为我们的终身发展铺上绚丽的底子。 请以“阅读（读书）”为话题，拟一则标题，避免一般化，拟出新意来。 * 作文标题引人入胜 连淑女 仙游现代中学 从前有一位厨师，不但菜烧得好，而且喜欢舞文弄墨。一次，一位秀才故意刁难他，给他出了一道难题，要他用两个鸡蛋办成一桌酒席。厨师考虑了一下，欣然答应了。不一会儿，酒席办成了，厨师先后端上了4盘菜。第一盘菜是两个煎蛋黄，旁添几根绿葱，厨师给它取名叫—— 第二盘菜是将熟蛋白切成小块，排成一字形，下面铺一张菜叶，叫—— 这第三盘菜也有趣，清炒蛋白一小盘，取名为—— 第四道菜更特别，用调味品烧了一碗清汤，上面飘浮着两片蛋壳，称作—— 秀才一见，佩服得五体投地，并胃口大增。同学们来说说这位秀才是被什么所吸引了？ 菜名取得好，吸引了他。 一、拟好标题的重要意义 高考考纲规定：不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。 “自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。 其潜在的价值远远不止2分。 古人云：“题好文一半。” 郑板桥: “题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。” 可见，文章的标题是十分重要。在考场之上，一个靓丽夺目的标题能引起阅卷老师的注意和兴趣，使阅卷老师对你的作文青睐有佳，从而获得高分。  那么，如何才能拟出一个好的作文标题呢？下面就拟题的原则与方法谈一谈。 材料列举了面对“激流”三种不同“主体”所采用的三种不同的应对方法，三种应对方法也就是三种“人生的态度或方法”。姑且名之为随波逐流派、固守坚持派和挣扎拼搏派。三种方式，三种人生态度，三个写作切入的角度：坚定自我，追求本真，难能可贵；可是，坚定的并非一定值得；随波逐流不见勇气，只有草率与马虎，可是随波未尝不是一种淡定释然；挣扎意味着坚强不屈，奋力一搏，可是挣扎一定有益？学生可以灵活处理这三种态度，有驳论，有立论，明确感情倾向，选取一个最擅长的论点。 落于俗套 有悖于材料的主题 拟的好 一、添加新词法 就是在话题关键词的前面或后面添加新词，对其进行限制和补充，构成适合自己写作的新题。 《焕发正能量》 《传递正能量》 《这就是正能量》 《正能量，我们需要你》 以“正能量”为话题： 二、巧用修辞法 用修辞装饰标题，恰如女子身披霓裳款款登台。善用比喻、拟人等修辞，虽是老招数，但用的到位总会给人耳目一新的感觉。如： 1、比喻。《高尚的道德就是最大的财富》—12年新课标； 《不要让善意插错了枝头》《我与真善美诗意栖居 》2010年福建 2、拟人。《水的呼唤》；《何妨让思维转个弯》 3、反问。《坚守，了却了谁的浮生？》—2011年辽宁《生命岂能被挫折占据？》 4、对偶。《善意之心，温暖生活》、《人各有志，为志倾心》、《赠人玫瑰，手有余香》等。 三、化用、引用法 指的是巧用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视广告语等作为文章的题目。这种方法可使文章题目显得新颖别致，产生独特的魅力。 《勿以善小而不为》——船主与油漆工 《矮纸斜行闲作草 》——2012浙江“坐在路边鼓掌的人 ” 《草色遥看近却无 》——2010年天津“清水还是浊水 ” 《守得云开见月明 》——2012浙