初三化学第一章复习课.ppt

* * 思考：世界是由什么组成的？ 世界是由千百万种物质组成的。 思考：物质又是由什么组成的？各种物质的组 成相同吗？ 物质是元素组成的，各种物质的组成是不相同的。 一. 什么是化学？ 化学是一门研究物质的组成，结构，性质及变化规律的基础自然科学。 二、物质的变化 物质的变化可分为物理变化和化学变化二类。 实验1：水受热变水蒸汽或水结冰。 加热 加热 冰(固态) → 水(液态) →水蒸气(气态) H2O H2O H2O 实验2：蓝色的胆矾晶体研磨成粉末。 研碎 胆矾 (蓝色块状)→ 胆矾(蓝色粉末状) CuSO4·5H2O CuSO4·5H2O 以上二个变化的共同特征是：物质的外观形态 虽然改变，但变化过程中没有产生新的物质。 物理变化：没有生成新的物质的变化。 实验3：镁条在空气中燃烧。 点燃 镁(银白.固)+氧气(无色.味.气)→ 氧化镁(白色.粉状固) (现象:燃烧、放热、发出耀眼的强光） 点燃 Mg + O2 → MgO 实验4：铜绿受热分解。 加热 铜绿 → 氧化铜 + 水 + 二氧化碳 (绿色.固) (黑色.固) (管壁有水珠)(产生的气体使 澄清石灰水变浑浊) △ Cu2(OH)2CO3 → CuO + H2O + CO2 以上二个变化的共同特征是：不仅物质的外观形态发生 改变，且变化过程中产生了新的物质。 化学变化：生成了新的物质的变化。 三、物理变化和化学变化的区别和关系： 物理变化和化学变化的本质区别是：有没有新 的物质生成。 化学变化过程中常伴随有放热，发光，变色， 产生气体，生成沉淀等现象，但这并不是本质 区别。物理变化有时也有这些现象。 四、物理性质和化学性质 1、物理性质：物质不需要发生化学变化，本身就 具有的性质。如：颜色，气味，状态，熔点，沸 点，硬度，密度，溶解性。 2、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。 如：镁在空气中能燃烧；二氧化碳能使澄清石灰 水变浑浊；铁能生锈。 五、课堂练习 1. 化学变化的主要特征是 （ ） A. 有发光发热现象； B. 有气体或沉淀生成； C. 有新的物质生成； D. 物质的颜色发生变化 C 2. 下列变化可能属于化学变化的是 （ ） A. 蒸发 B. 熔化 C. 爆炸 D. 变色 C 3. 下列说法不正确的是（ ） A. 物理变化和化学变化的主要区别是在于变化 后有没有新的物质生成。 B. 发光，发热的变化一定是化学变化。 C. 物质燃烧时一定发生了化学变化。 D. 在化学变化过程中同时发生了物理变化。 B 4. 下列变化属于物理变化的有______________ 属于化学变化的有_______________。 ①木材燃烧；②铁钉生绣；③冰熔化成水； ④气球爆炸；⑤矿石粉碎；⑥燃放鞭炮； ⑦汽油挥发；⑧植物的光合作用；⑨电灯泡 通电发光；⑩火药爆炸。 ③ ④ ⑤ ⑦ ⑨ ① ② ⑥ ⑧ ⑩ 5. 下列物质的性质属于物理性质的有__________ _______;属于化学性质的有_______________。 ①铜能导电；②酒精能挥发；③食盐能溶于水； ④二氧化碳气体比空气重；⑤铜绿受热会分解； ⑥木炭在空气能燃烧；⑦金刚石的硬度最大； ⑧金属钨的熔点高；⑨蔗糖是白色的晶体； ⑩不纯的氢气遇火会爆炸。 ① ② ③ ④ ⑦ ⑧ ⑨ ⑤ ⑥ ⑩ 6、阅读下列材料，回答有关问题： 某同学用小刀切下一小块金属钠，发现其表面是 银白