化学反应的速率和限度优质课.ppt

第三节 化学反应的速率和限度 (第一课时） 课堂练习一: 1、某反应在2分钟内生成了4mol/L的生成物，则此反应的化学反应速率用该生成物浓度的变化表示为： 2、化学反应2H2O2=2H2O+O2↑在5 min的时间里H2O2的浓度由3 mol/L减小为0.5 mol/L。求H2O2的化学反应速率？O2的化学反应速率? 二、影响化学反应速率的因素 1．下列措施不能增大反应速率的是（ ） A．升高温度 B．降低温度 C．提高反应物浓度 D．使用合适的催化剂 2．对于反应2H2O2 ===2H2O + O2↑，下列措施不能增大化学反应速率的是（ ） A．减小H2O2溶液的浓度 B．升高H2O2溶液的温度 C．向H2O2溶液中加人少量MnO2粉末 D．向H2O2溶液中加人一定浓度的FeCl3溶液 3．下列措施是为了降低化学反应速率的是（ ） A．食品放在冰箱中贮藏 B．用铁粉代替铁钉与稀硫酸反应制取氢气 C．合成氨工业中使用催化剂 D．在试管中进行铝和盐酸反应时，稍微加热 4．影响化学反应速率的因素有很多，决定化学反应速率的主要因素是（ ） A．温度 B.浓度 C.催化剂 D.反应物的性质 5.下列做法与化学反应速率有关的是(多选)（ ） A.延长反应时间 B.使用合适的催化剂 C.增加反应物的浓度 D.改变反应的温度 本 节 小 结 一、化学反应速率的概念、符号、单位、表达式 二、影响化学反应速率的因素 实验2-5： 探究 对同一化学反应的速率的影响 实验步骤 1、取2支大小相同的试管，分别装入2-3mL 约5%的 H2O2溶液。 2、分别滴入1-2滴1mol/L的FeCl3溶液。 3、待试管中均有适量气泡出现时，将其中的一支试管放入盛有5 ℃左右的冷水中，另一支放入盛有40 ℃左右的热水中。 4、观察现象并进行对比。 5、待放入热水杯中的试管出现大量气泡时，用带火星的火柴梗检验放出的气体。 6、完成课本P48页表格。 实验2-6 探究 对同一化学反应的速率的影响 实验步骤 1、取3支大小相同的试管，分别装入2-3mL 约 5%的 H2O2溶液。 2、向一支试管加入少量的MnO2 粉末，向另一支试管加入1-2滴1mol/L的FeCl3溶液。 3、对比观察现象，完成课本P48页表格。 * * 瞬间完成 35℃ 半天变质 潮湿空气中数周 几十万年 几百万年 一、化学反应速率 1概念： 用单位时间内反应物浓度减少量或生成物浓度的增加量来表示化学反应速率快慢程度的物理量。 3单位： mol/( L·min) 、 mol/ ( L·s ) 、mol/ ( L·h ) 2符号： υB 4表达式： υB =│ΔCB┃/Δt 实验2-5： 反应物本身的性质决定反应的快慢。 温度、催化剂、固体的表面积、反应物的状态、溶液的浓度等都可以影响化学反应速率。 探究 对同一化学反应的速率的影响 实验2-6： 探究 对同一化学反应的速率的影响 结论： 温度 催化剂 B A 课堂练习二: A D BCD 作业： 课本 P53 页第1题、第5题，完成学案 科学视野：神奇的催化剂