2012全新教程高考语文总复习(大纲版)()：第2编第8章第2节课件.ppt

2012全新教程高考语文总复习（大纲版）（课件）：第2编第8章第2节 ;第二节 仿用句式（含修辞）;; ;课前初试真题;解析：注意使用比喻的修辞手法，句式与示例相同，仿写内容前后要语意贯通。 答案：(示例)成熟是一片广袤而不空旷的原野;成熟是一泓幽深而不神秘的湖水；成熟是一座高大而不陡峭的山峰。;2．(2009年高考全国卷Ⅰ)仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。(6分) 工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取;业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力;前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。 答：____________________________________;解析：首先要观察例句特点，外在的和内在的；其次应注意题目中的“自选话题”“形成排比”等要求。 答案：知识是想不来的，有无增长，看你怎么努力； 能力是等不来的，有无提高，看你怎么付出; 成功是要不来的，有无跨越，看你怎么拼搏。;3．(2009年高考全国卷Ⅱ)仿照下面的示例，自选话题，写三个句子，要求所写句子形成排比,句式与示例相同。(7分) 金钱不必车载斗量，够用就好；友谊不必甜言蜜语，真诚就好；人生不必惊天动地，踏实就好。 答：____________________________________;解析：这是一道仿句题。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细审准题目的隐含条件，选择合适的切入角度，反复斟酌修饰词语。本题要注意例句形式“……不必……，……就好”，要形成排比；内容上注意相关性。 答案：(示例)居室不必富丽堂皇，舒适就好；爱情不必山盟海誓，真心就好；理想不必鸿鹄云端，高尚就好。;4．(2008年高考全国卷Ⅱ)请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。(6分) 一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。 答：___________________________________;解析：本题重点考查常见修辞的应用能力及仿句能力，只要审清题干要求，分析例句特点，不难作答。例句中描写“浪花”时用“一朵”“一排”“一江”，使语意逐步加强。做此题时要选择一个合适的对象，利用想象、联想来表述。 答案：(示例)一丝清风，是一个浅浅的微笑；一缕清风，是一声轻轻的问候；一阵清风，是一次真诚的会晤。;课堂考点探究;;作饮脯出窖攒坎北直梭绷舒稽晕休虞缠歧脏旭珐踢爱握嗣栗涸狠极朔汾赤2012全新教程高考语文总复习(大纲版)()：第2编第8章第2节课件2012全新教程高考语文总复习(大纲版)()：第2编第8章第2节课件;【解析】　解答本题要注意内容和结构两方面,内容上要与前一句中的加点词“深刻思想”“审美情趣”相关联，结构上要与例句相同，并使全句构成排比句式。 【答案】　(示例)(1)启迪我们的智慧，提升我们的境界 (2)陶冶我们的情操，净化我们的心灵;技巧点拨 解答嵌入式仿写题的注意点： 1．仿写的句子在结构上应与原文保持一致； 2．仿写的句子在内容与逻辑关系上应与上下文保持协调，要考虑内容上的连贯呼应； 3．注意用语特点、情感基调和语言风格等； 4．注意修辞特点。;2．续写式仿写 在提供材料的末尾留空，要求考生根据例句的句式和内容，续写一个或多个句子，与上文构成一段语意完整的文字。; (2009年高考安徽卷)下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。 甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗？ ;唆豫包毫件馅词号个鹿犁任掣罪刨咀测童窄刃窃氧耶祷瘁胡棠戴蝗昼茁袖2012全新教程高考语文总复习(大纲版)()：第2编第8章第2节课件2012全新教程高考语文总复习(大纲版)()：第2编第8章第2节课件;【解析】　题干中有两个要求，一是“仿照乙同学对‘能学’所作解释的句子的形式”，二是“在横线上填入恰当的解释文字”。句子形式就是“学习者有……，并且……”；“恰当的文字”就是要围绕着“想学”“会学”“坚持学”三方面展开论述，注意各方面内容上要呼应。;【答案】　(示例)学习者主观上有学习的动机,并且愿意付诸行动；　学习者具备一定的学习方法，并且会不断总结学习经验；学习者有较强的意志，并且能够持之以恒。;技巧点拨 1．辨明例句所用的修辞手法及语法知识； 2．找出母句以及母句框架； 3．揣摩句中所阐述的意义； 4．联想、想象，组织成句。 3．命题式仿写 命题式仿写即话题式仿写，给出一个语言材料作为例句，以同一话题或另外提出新的命题内容(即话题)，按例句格式进行仿写。; (2010年高考全国卷Ⅱ)仿照下面的示例,以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子