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2012年七年级数学下册_10.1统计调查(一)精品_人教新课标版课件
第十章
数据的收集、整理与描述
10.1统计调查
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问题:
如果要了解全班同学对许嵩、杨幂、姚明、雷锋、何炅的喜爱情况,你会怎么做?
需要统计调查
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设计调查问卷
调查问卷
填写调查问卷
收集调查问卷
姓名
时间
你最喜爱的明星是哪一个?(只能选一个)( )
A.许嵩
B.杨幂
C.姚明
D.雷锋
E.何炅
步骤一、收集数据
调查问卷
姓名
时间
你最喜爱的明星是哪一个?(只能选一个)( )
A.许嵩
B.杨幂
C.姚明
D.雷锋
E.何炅
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设计统计表
整理数据
行
全班同学最喜爱某个明星的人数统计表
明星编号
明星
划记
人数
百分比
A
许嵩
B
杨幂
C
姚明
D
雷锋
E
何炅
合计
步骤二、数据整理
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某班同学最喜爱某个福娃的人数统计图
步骤三、描述数据
这两个统计图有什么区别?
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某班同学最喜爱某个福娃的人数统计图
步骤三、描述数据
条形统计图能够显示每组中的具体数据,易于比较数据之间的差别;
扇形统计图用扇形的大小表示部分在总体中所占百分比,易于显示每组数据相对于总数的大小,而不能判断出每组数的绝对大小。
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圆心角越大,扇形在圆中占的比例就越大。
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制作扇形统计图的步骤是:
1、求各部分占总体的百分比 ;
2、用360°乘各部分的百分比,算出对应扇形的圆心角度数 ;
3、画一个圆形 ;
4、用量角器量出角度,并画出各扇形 .
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明星
许嵩
杨幂
姚明
雷锋
何炅
人数
占总数的百分比(精确到0.1%)
圆心角的度数(精确到1°)
制作扇形统计图
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统
计
调
查
的
基
本
步
骤
一、收集数据:设计调查问卷
二、整理数据:设计统计表(划记法)。
三、描述数据:画条形图或扇形图。
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假设有一位同学忘了上交调查问卷,
这次调查是全面调查吗?
在这次调查中,全班同学是我们要
考察的全体对象,我们对全体对象进行
了调查,像这样考察全体对象的调查叫
做全面调查(也叫普查).
全体对象
你能举出生活中类似的例子吗?
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下表是某班
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