大气的物质组成和垂直分层.ppt

预备：大气的组成成分及其作用 三大组成成分 作用 干 洁 空 气 氧 氮 水汽 固体杂质 含量21%、氧化作用 含量78%、减弱氧化 光合作用的原料、“温室效应” 吸收紫外线、影响气温 成云致雨的必要条件、 强烈吸收长波辐射、温室效应 影响大气温度和质量 成云致雨的必要条件、 二氧化碳 臭氧 读P43页的图 思考： 图解：大气的垂直分层 图解：大气的垂直分层 图解：大气的垂直分层 对流旺盛近地面， 纬度不同厚度变； 高度增来温度减， 只因热源是地面； 天气复杂且多变， 风云雨雪较常见。 图解：大气的垂直分层 对流旺盛近地面， 纬度不同厚度变； 高度增来温度减， 只因热源是地面； 天气复杂且多变， 风云雨雪较常见。 图解：大气的垂直分层 对流旺盛近地面， 纬度不同厚度变； 高度增来温度减， 只因热源是地面； 天气复杂且多变， 风云雨雪较常见。 气温初稳后升热 只因层中臭氧多 水平流动天气好 高空飞行很适合 图解：大气的垂直分层 对流旺盛近地面， 纬度不同厚度变； 高度增来温度减， 只因热源是地面； 天气复杂且多变， 风云雨雪较常见。 气温初稳后升热 只因层中臭氧多 水平流动天气好 高空飞行很适合 图解：大气的垂直分层 对流旺盛近地面， 纬度不同厚度变； 高度增来温度减， 只因热源是地面； 天气复杂且多变， 风云雨雪较常见。 气温初稳后升热 只因层中臭氧多 水平流动天气好 高空飞行很适合 图解：大气的垂直分层 对流旺盛近地面， 纬度不同厚度变； 高度增来温度减， 只因热源是地面； 天气复杂且多变， 风云雨雪较常见。 气温初稳后升热 只因层中臭氧多 水平流动天气好 高空飞行很适合 电离层能反射 无线电波，对 无线电通讯有 重要作用 学法指导：大气的垂直分层 垂直分层 高度分布 气温垂直分布及原因 大气运 动特征 对流层 平流层 高层大气 依据：温度、密度和大气运动状况 （自下向上） 学法指导：大气的垂直分层 垂直分层 高度分布 气温垂直分布及原因 大气运 动特征 对流层 平流层 高层大气 对流运 动显著 低纬 17~18km 中纬 10~12km 高纬 8~9km 依据：温度、密度和大气运动状况 （自下向上） 气温随高度增加而 递减，－0.6oC/100m 学法指导：大气的垂直分层 垂直分层 高度分布 气温垂直分布及原因 大气运 动特征 对流层 平流层 高层大气 对流运 动显著 水平运 动为主 气温随高度增 加而迅速增加 低纬 17~18km 中纬 10~12km 高纬 8~9km 对流层顶到 50~55km 依据：温度、密度和大气运动状况 （自下向上） 气温随高度增加而 递减，－0.6oC/100m 学法指导：大气的垂直分层 依据：温度、密度和大气运动状况 （自下向上） 垂直分层 高度分布 气温垂直分布及原因 大气运 动特征 对流层 平流层 高层大气 对流运 动显著 水平运 动为主 复杂 气温随高度增加而 递减，－0.6oC/100m 气温随高度增 加而迅速增加 复杂 低纬 17~18km 中纬 10~12km 高纬 8~9km 对流层顶到 50~55km 平流层顶至 2000~3000km （1）图中正确表示大气层气温垂直变化的 曲线是 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 课堂演练—1 运用大气层气温垂直变化曲线图， 考查大气各层的特点及与人类活动的关系。 （1）图中正确表示大气层气温垂直变化的 曲线是 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ B 课堂演练—1 运用大气层气温垂直变化曲线图， 考查大气各层的特点及与人类活动的关系。 （2）对短波通信具有重要意义的电离层位于 ( ) A.Ⅰ层顶部 B. Ⅱ层底部 C. Ⅱ层中部 D. Ⅲ层 课堂演练—1 运用大气层气温垂直变化曲线图， 考查大气各层的特点及与人类活动的关系。 （2）对短波通信具有重要意义的电离层位于 ( ) D A.Ⅰ层顶部 B. Ⅱ层底部 C. Ⅱ层中部 D. Ⅲ层 课堂演练—1 运用大气层气温垂直变化曲线图， 考查大气各层的特点及与人类活动的关系。 课堂演练—1 运用大气层气温垂直变化曲线图， 考查大气各层的特点及与人类活动的关系。 （3）我国发射的“神舟5号”飞船运行轨道所在的大 气层 ( ) B. 气温随高度增加平 稳下降 C. 最低气温约为－80℃ D. 最高气温约为40℃ A. 气温在－50℃到20℃ 之间 课堂演练—1 运用大气层气温垂直变化曲线图， 考查大气各层的特点及与人类活动的关系。 （3）我国发射的“神舟5号”飞船运行轨道所在的大 气层 ( ) C B. 气温随高度增加平 稳下降 C. 最低气