学案与测评物理人教版 选修3-5 动量守恒 原子光谱 核能.doc

选修3-5 第一章 动量守恒定律及其应用 1. 如图所示，放在光滑水平面上的A、B两小物体中间有一被压缩的轻质弹簧，用两手分别控制两小物体处于静止状态，如图所示.下面说法正确的是( ) A. 两手同时放开后，两物体的总动量为零 B. 先放开右手，后放开左手，两物体的总动量向右 C. 先放开左手，后放开右手，两物体的总动量向右 D. 两手同时放开，两物体的总动量守恒；当两手不同时放开，在放开一只手到放开另一只手的过程中两物体总动量不守恒 2. （2009·福建）一炮艇总质量为M，以速度v0匀速行驶，从艇上以相对海岸的水平速度v沿前进方向射出一质量为m的炮弹，发射炮弹后艇的速度为v′，若不计水的阻力，则下列各关系式中正确的是( ) A. Mv0=(M-m)v′+mv B. Mv0=(M-m)v′+m(v+v0) C. Mv0=(M-m)v′+m(v+v′) D. Mv0=Mv′+mv 3. 小船相对于静止的湖水以速度v向东航行.某人将船上两个质量相同的沙袋，以相对于湖水相同的速率v先后从船上水平向东、向西抛出船外，那么当两个沙袋都被抛出后，小船的速度将( ) A. 仍为v B. 大于v C. 小于v D. 可能反向 4. （2009·全国Ⅰ）质量为M的物块以速度v运动，与质量为m的静止物块发生正碰，碰撞后两者的动量正好相等，两者质量之比M/m可能为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5. 一质量为0.5 kg的小球以2.0 m/s的速度和原来静止在光滑水平面上的质量为1.0 kg的另一小球发生正碰，碰后以0.2 m/s的速度被反弹，碰后两球的总动量是 kg·m/s,原来静止的小球获得的速度大小是 m/s. 6. （2009·山东）如图所示，光滑水平面轨道上有三个木块，A、B、C，质量分别为mA=mC=2m,mB=m,A、B用绳连接，中间有一压缩的弹簧（弹簧与滑块不栓接）.开始时A、B以共同速度v0运动，C静止.某时刻细绳突然断开，A、B被弹开，然后B又与C发生碰撞并粘在一起，最终三滑块速度恰好相同.求B与C碰撞前B的速度. 7. （2010·绵阳模拟）如图所示，木板A质量mA=1 kg，足够长的木板B质量mB=4 kg，质量为mC=2 kg的木块C置于木板B上，水平面光滑，B、C之间有摩擦.现使A以v0=12 m/s的初速度向右运动，与B碰撞后以4 m/s速度弹回.求： （1）B运动过程中的最大速度大小.（2）C运动过程中的最大速度大小. 8. 火箭的喷气式发动机每次喷出m=0.2 kg气体，喷出气体相对地面的速度为v=1 000 m/s.设火箭的初质量M=300 kg,发动机每秒喷气20次，在不考虑地球引力及空气阻力的情况下，火箭在1 s末的速度是多大？ 9.（2010·江苏联考）如图所示，光滑水平面上A、B两小车 质量都是M，A车头站立一质量为m的人，两车在同一直线 上相向运动.为避免两车相撞，人从A车跃到B车上，最终 A车停止运动，B车获得反向速度v0，试求： (1)两小车和人组成的系统的初动量大小. (2)为避免两车相撞，且要求人跳跃速度尽量小，则人跳上B车后，A车的速度多大？ 10. 如图所示，甲、乙两个小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏，甲和他的冰车总质量共为M=30 kg，乙和他的冰车总质量也是30 kg，游戏时甲推着一个质量m=15 kg的箱子，和他一起以大小为v0=2 m/s的速度滑行，乙以同样大小的速度迎面滑来，为了避免相撞，甲突然将箱子沿冰面推给乙，箱子推出时乙迅速把它抓住，若不计冰面的摩擦，问甲至少要以多大的速度（相对地面）将箱子推出，才能避免与乙相撞? 第二章] 第1节 原子结构 氢原子光谱 1. 原子的核式结构学说，是卢瑟福根据以下哪个实验现象提出来的( ) A. 光电效应实验 B. 氢原子光谱实验 C. α粒子散射实验 D. 阴极射线实验 2. （2009·全国Ⅰ）氦氖激光器能产生三种波长的激光，其中两种波长分别为λ1=0.6328 μm，λ2=3.39 μm，已知波长为λ1的激光是氖原子在能级间隔为ΔE1=1.96 eV的两个能级之间跃迁产生的.用ΔE2表示产生波长为λ2的激光所对应的跃迁的能级间隔，则ΔE2的近似值为( ) A. 10.50 eV B. 0.98 eV C. 0.53 eV D. 0.36 eV 3. （2009·四川）氢原子能级的示意图如图所示，大量氢原子从n=4的 能级向n=2的能级跃迁时辐射出可见光a，从n=3的能级向n=2的能级 跃迁时辐射出可见光b，则( ) A. 氢原子从高能级