安全培训教材110916.ppt

结束，谢谢大家！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 三.如何执行班组安全检查 二、特种作业检查：对厂内电气、焊接、 锅炉、起重机、运输车辆、压力容 器、危险品仓库等进行定时、定点、 定项目检查．特种作业人员必需按国 家规定持证上岗． 检查结果处理方式 一、立即解决：凡事现场能够解决的安全 问题如劳保用品配戴、消 防通道堵塞等． 二、制定整改措施：现场不能立即解决 的，必须立即采取应变措 施，然后制定整改措施． 三、停工改善：发现重大安全隐患时，则 要求工作现场立即停工改 善，特别是外包作业． 四.事故发生因果关系 间接原因 直接原因 事故 灾害 工作安全的四阶段法 1.思考事故要因 2.慎思决定对策 3.实施对策 4.检讨结果 思考事故要因要点 1.观察現狀、调查紀錄、询问看看 2.探求物与人 3.对照规格基准 4.保持安全警觉意识 5.预见事故潜在危机 6.更深一层探求 　　　　案例研讨一 冲床车间一操作员在工作时手指被机器压伤，请大家来讨论可能发生工伤的间接或直接原因． 找寻间接原因 1.机器维修作业不良 2.安全意识不够 3.防护装置不完善 找尋直接原因 1.机器故障 2.用手碰触机器 3.开关被人碰触无预警启 动 慎思决定对策要点 1.整理要因、考相互关系 2.询问有关人员 3.思考几个对策 4.确认方针、规则、基准 5.决定次佳的对策 6.检讨自己有无造成灾害 找寻对策方向 1.物的对策 2.人的对策 3.机器操作的对策 五.应急准备与响应 立即停止作业 切断与灾害关连设备或电源 若有人员受伤立即救出并适当急救后送医 在可控制范围内采取适当措施 在非受控下对外寻求支授 事故分析及调查 采取再发防止措施 落实安全生产的”五结合”法 一、与安全生产竞赛相结合 二、与经济责任制相结合 三、与科学管理相结合 四、与标准化作业相结合 五、与企业工作目标相结合 安全广告牌 消防安全二个案例 案例1: 前段时间,杭州日报上有一篇文章,刊登了一篇关于临安某一商场发生火灾,其原因是一位员工下班后烧开水忘记将热得快拔下. 案例2: 上海一公司,员工下班时忘记将超声波清洗槽电源关闭,而且又没有和其它员工交接,结果等水烧干后,将盖子熔化粘到电源上引起火灾. 职业安全一案例 案例1: 陕西某一石子加工厂,作业现场粉尘很多,粉尘的成分为三氧化二铝,员工长时间在这种情况下作业吸入体内,但这种材料是不能被排出体外的,结果会得矽病.这种病是没法治好的. 从案例引入三不伤害原则 三不伤害原理: 不伤害自己 不伤害他人 不被别人（它物）伤害 案例分析1 第一案例是被他人伤害。 要因：作业环境小，在加工特殊工件时没有一定的安全防护措施及安全作业规程。 第二案例是被别人（它物）伤害。 要因：没有按作业规程作业，在旋转机械作业中是最忌讳工作服穿着没有按要求，比如：工作服要三紧-袖口紧、下摆紧、裤脚紧 不要戴手套、围巾。女工的发辫子要盘在工作帽内等。 第三案例是被自己伤害。 要因：平时工作纪律松懈，管理不到位，安全意识淡化。 案例分析2 安全事故产生的因素 人的因素: 安全预防措施不到位 员工安全意识淡薄 培训不到位 物的因素: 设备不安全因素引起的安全隐患 场地不符合生产要求 但最终最主要的还是人的因素起决定性作用. 如何在实际中预防这些事情的发生呢？----1 第一步：培训教育到位 培训前培训内容(教材)确定 -------车间总体的(场地布置图,电的标识,消防安全器材放置图,出现火情 逃生的路线,四懂四会具体内容,常规的急救措施,应急预案及处施, 一般的逃生方法)