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floor?与?storey?的用法区别
?
两者均可表示“楼层”,但有区别:floor?侧重指楼房的层面,通常是针对建筑物的内部而言的;而?storey?则侧重指楼层的高度,通常是从建筑物的外部看上去而言的。如:
This skyscraper has 90 storeys.?这座摩天大楼有?90?层。
These hotels have bathrooms on every floor.?这些旅馆每层楼上都有浴室。
比较并体会以下各句:
Our office is on the 6th floor of a ten-HYPERLINK /storeyed?building.?我们的办公室在一座?10?层楼房的第?6?层上。
The building is 15?HYPERLINK /storeys?high but only six floors are occupied.?这座楼房共有?15?层,但只有?6?层在使用。
注:有时两者均可用,但所搭配的 HYPERLINK /Article/200810/542.html \t _blank 介词不同,即在?floor?前通常用HYPERLINK /Article/200810/542.html \t _blank介词?on (因为?floor?侧重层面),storey?前通常用HYPERLINK /Article/200810/542.html \t _blank介词?in (因为?storey?侧重楼层的高度或空间)。如:
I live on the second floor. / I live in the second? HYPERLINK / storey.?我住在二楼。
不过,在 HYPERLINK / 现代英语中,有时?storey?也可用来表示“层面”,且也可搭配HYPERLINK /Article/200810/542.html \t _blank介词?on。如:
I live on the third storey of a block of flats.?我住在公寓楼的第?3?层上。
构词法(形容词 + 名词 +ed)
掌握英语构词法是高中学生应该具备的一项基本技能。它对于帮助学生扩大词汇量,准确地推测文章中词汇的含义具有非常重要的意义。现就英语中常见的三种构词法加以总结说明。
一 . 转化:指由一种词性转化为另一种词性的构词形式。
1. 名词转化为动词:
book ( n 书— v 预定);seat ( n 座位— v 使就位;落座);water ( n 水— v 浇水);shoulder ( n 肩膀— v 负责任)
2. 动词转化为名词:
try ( v 尝试— n 尝试);look ( v 看— n 表情);swim ( v 游泳— n 游泳);dream ( v 做梦— n 梦)
3. 形容词转化为动词:
dirty ( adj 脏的— v 弄脏);slow ( adj 慢的— v 放慢;减慢);right ( adj 正确的— v 纠正);dry ( adj 干的— v 变干);free ( adj 自由的— v 解放;使自由);wrong ( adj 错误的— v 弄错;受委屈)
4. 形容词转化为名词:
dear ( adj 昂贵的— n 喜欢的人 / 物);quiet ( adj 寂静的— n 寂静);total ( adj 全部的— n 总数)
5. 其它词类的转化情况:
Our classroom faces south. ( south: n 南方;南面— adv 向南;朝南)
6. 当英语词汇转化时,转化后的词的读音常有变化。
二 . 合成:指由两个或两个以上本身有独立含义的词合在一起组成一个有具体意义的新词的构词形式。
1. 合成形容词的常见构词形式:
⑴数词 + 名词
a five - year plan (五年计划);first-class products (一级品);second-hand goods (二手货);a four-word (四字成语)
⑵数词 + 名词 +ed
a three - legged bench (三条腿的登子);a one - eyed camel (一只眼的骆驼)
⑶数词 + 名词 + 形容词
a 20-year-old lady (一位 20 岁的女士);a 1,000-metre-long bridge (一座 1000 米长的桥)
⑷名词 + 现在分词
peace-loving (热爱和平的);meat-eating (食肉的);English-speaking (说英语的);history
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