实验专题三探究类.pptx

2009高考生物实验 专题复习三;（1）生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 （2）高倍显微镜的使用和观察叶绿体 （3）细胞质流动的观察 （4）观察植物细胞的有丝分裂 （5）比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率（酶的高效性） （6）探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用（酶的专一性） （7）温度对酶活性的影响 （8）叶绿体中色素的提取和分离 （9）观察植物细胞的质壁分离与复原 （10）植物向性运动的实验设计和观察 （11）观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响 （12）DNA的粗提取与鉴定 （13）调查人群中的遗传病 （14）种群密度的取样调查 （15）设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性 （16）调查环境污染对生物的影响 （17）观察SO2对植物的影响 ;三、探究性实验;比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率;4、注意事项;练习比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率; 3、和无机催化剂Fe3+相比，动物肝脏研磨稀释液催化过氧化氢的分解试验，产生的气泡更多。有关该试验，下列表述正确的是 A、动物肝脏中有多种酶共同参与过氧化氢的分解试验，所以反应剧烈 B、该试验证明了酶作用的高效性和专一性 C、酶促反应速度和肝脏的新鲜程度有关系 D、过氧化氢酶只存在于动物的肝脏组织中;探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用;三 、方法步骤 1、 2、振荡混匀，将试管在60℃左右热水中，保温5min。 3、取出试管，各加入2mL斐林试剂。 4、将两支试管沸水浴2min，观察颜色变化。;注意事项 　　1、蔗糖溶液一定要纯净 　　2、蔗糖溶液要现配现用 　　3、在实验前，应先用斐林试剂检验蔗糖溶液，如有红色沉淀，不能再用。 　　;1．能使脂肪酶分解的酶是： A、淀粉酶　　 B、脂肪酶　 　 C、蛋白酶　　 D、水解酶 2．种子萌发时，储藏物质发生水解过程中，活性最高的酶应该是： A、淀粉酶、蛋白酶、转氨酶　 　 B、蛋白酶、蔗糖酶、脂肪酶 C、过氧化氢酶、蔗糖酶、脂肪酶　 　 D、淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶; 3.下列关于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用实验原理的叙述中，不正确的是： A.淀粉和蔗糖都是非还原糖，在加热条件下与斐林试剂作用不产生砖红色沉淀 B.淀粉能在淀粉酶的催化下水解成还原糖 C.蔗糖能在淀粉酶的催化下水解成还原糖葡萄糖 和果糖 D.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，是通过有无还原糖特定的颜色反应而证明的;探索温度对酶活性的影响 ;序号;探索PH值对酶活性的影响 ;序号; 2、pH对酶活性影响的实验中，能不能先加淀粉溶液和淀粉酶溶液，后加蒸馏水、氢氧化钠、盐酸？为什么？; 练习 探究温度对酶活性影响的实验，需要进行如下步骤： ①取3支试管，编号并各注入2mL淀粉溶液； ②向各试管注入lmL淀粉酶溶液； ③向各试管滴1滴碘液； ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min； ⑤观察实验现象。以上步骤最合理的实验顺序应为;　植物向性运动的实验设计和观察; 植物根向重力性实验设计;方案三： 将一新鲜柳树的枝条正挂； 将一新鲜柳树的枝条倒挂； 保持潮湿、温暖的环境条件 ; 植物向水性实验设计 ;;生长素与植物的向光性研究实验; 图是植物生长素与向光性关系的实验示意图，根据该图回答下列问题：　　 （1）如果选择1号和2号作为一组实验，实验中控制的可变因素是________。该实验的目的是__________________________。 　　（2）若要了解玉米幼苗的向光性与胚芽鞘尖端的关系，应选择实验___________。 　　（3）2号的实验结果是胚芽鞘生长，又向光弯曲，4号的实验结果是胚芽鞘生长，但不弯曲，5号的实验结果是，胚芽鞘向光弯曲，由这些实验结果可以做出推论：胚芽鞘的向光生长和生长素_________________有关。 　　（4）在各组实验中，应严格控制的不变因素是_______________________。 ;课本实验的总结;还原糖;实验名称;脂肪的鉴定;被鉴定物