三年级淮乡小孩.ppt

槐乡的孩子;这是什么意思呢？;略读课文学习方法： 通过朗读、质疑、思考、讨论，读懂课文 ;我会认;槐树：落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色，结荚果圆筒形，花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都可入药。;授逾阮逾醉衫猿同郁绒伏尤丽斯若姑柯森货袜伯绊袍代丈揍体锣涛汇帝唱三年级淮乡小孩三年级淮乡小孩;染料;槐米; 花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意;读课文。思考： （1）课文主要讲了一件什么事？ （2）槐乡的孩子可爱吗？你从课文哪些描写中体会到的？;再读课文。思考： （1）课文主要讲了一件什么事？;（2）槐乡的孩子可爱吗？;我们来交流交流吧; 槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头.; 槐乡???孩子离不开槐树, 就像_________离不开_____， _________离不开_______, 就像_______离不开______ 。; 小槐米一点也不引人注意，却是槐乡孩子的宝贝。;勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 他们上学的钱是用槐米换来的。 ;　　八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。;小黑狗耷拉着耳朵。;; 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。;长钩刀; 月落柳梢,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡.孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子.明天,只要 是晴天,孩子们又将投入到火热的劳动中 …… ; 快乐不只来自于休闲、享乐，没有劳动就没有收获，没有劳动就不能享受，同学们，让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧！