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在八英寸的时态上
中考英语 八种时态讲解
一、一般现在时:
概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
含be动词的一般现在时结构:
肯定句: 主语+ be+ 其它。
否定句: 主语+ be+not + 其它。
一般问句: Be+主语+ 其它?
特殊疑问句:(特殊疑问词+一般疑问句) 特殊疑问词+be+主语+其它?
含实义动词的一般现在时结构:
肯定句:主语+动词原形/动词三单形式+其它。
否定句:主语+dont/doesnt+动词原形+其它。
一般问句: Do/Does+主语+动词原形+其它?
特殊疑问句:(特殊疑问词+一般疑问句) 特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其它?
动词三单形式的变化规则:
大多数动词直接+s
以s,sh,ch,x,o结尾的动词+es
以辅音字母+y结尾的动词变y为i+es
二、一般过去时
概念:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:last year, yesterday等; 也可表示过去经常反复发生的动作,常和often, always等频率副词连用。例如:
①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。
II. 一般过去时的构成
谓语动词为be动词的一般过去时的构成同谓语动词为be动词的一般现在时构成一样,只需把am,is,are变为was,were
我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。
动词过去式的构成:
(1)规则动词过去式的构成有四条规则:
①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如:look-looked。
②以不发音的字母e结尾的动词,去e再加-ed。如:live-lived。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。如:stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed。如:study-studied。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如:am(is)-was, are-were, go-went, take-took, have (has)-had等。
III. 一般过去时的几种句型
肯定句结构为:主语+动词的过去式+其它。如:
否定句结构为:主语+did not (didnt)+动词原形+其它。
一般过去时的一般疑问句的构成:Did+主语+动词原形+其它?如:
1) -Did you go to Beijing last week? -Yes, we did. (No, we didnt.)
一般过去时的特殊疑问句的构成:疑问词+did+主语+动词原形+其它?如:
1) -What did you do last night? -I did my homework.
现在进行时( 定义:表示此时此刻正在进行的动作或事情。)
构成:现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
HYPERLINK /view/314131.htm肯定句:主语+be(is/am/are)+现在分词
否定句:主语+be(is/am/are)+not+现在分词
一般疑问句:be(is/am/are)+主语+现在分词
HYPERLINK /view/1373088.htm特殊疑问句:特殊疑问词+相应HYPERLINK /view/585473.htmbe动词+主语+现在分词+Sth?
变化规则
直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)
去掉不发音的e+ing(例:biting,leaving,making,coming,writing. )
注意:如果单词结尾的e发音,则不能去掉,也直接加ing. 例如:see -seeing/agree - agreeing .
3.以ie结尾变ie为y+ing (例:die-dying lie-lying) 另外,有少数动词比较特殊,请用心记住:例如:/picnic - picnicking.
4. 对于重读闭音节词,双写末尾字母再加ing. 例如:sitting, beginning,getting
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