小型培训教材.doc

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主持人培训教材 学习普通话 语言——是人类敞开心扉的交流形式,是人类搭架心灵桥梁的快捷方式,是人类情感交集的抒发模式,是人类释放悲喜的表达公式。 第一课时 一、声母发音练习。 (一)双唇音bpm 这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇,所以叫双唇音。 步兵(b—b—) 壁报(b—b—) 北边(b—b—) 背包(b—b—) 奔波(b—b—) 冰雹(b—b—) P与发b 大体相同,只是双唇打开时,冲出一般较强的气流。例如: 乒乓(p—p—) 拼盘(p—p—) 偏旁(p—p—) 琵琶(p—p—) 批判(p—p—) 排炮(p—p—) m 双唇紧闭,软腭下垂,气流由鼻腔流出,声带颤动。例如: 买卖(m—m—) 埋没(m—m—) 门面(m—m—) 明媚(m—m—) 二、绕口令练习。 绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。 扁 担 与 板 凳 扁 担 长 板 凳 宽 板 凳 没 有 扁 担 长 扁 担 没 有 板 凳 宽 扁 担 要 绑 在 板 凳 上 板 凳 偏 不 让 扁 担 绑 在 板 凳 上 。 炮 兵 和 步 兵 炮 兵 攻 打 八 面 坡 炮 兵 排 排 炮 弹 发 射 步 兵 逼 近 八 面 坡 歼 敌 八 千 八 百 八 十 多 爸 爸 抱 宝 宝 爸 爸 抱 宝 宝 跑 到 布 铺 买 布 做 长 袍 宝 宝 穿 了 长 袍 不 会 跑, 布 长 袍 破 了 还 要 用 布 补, 再 跑 到 布 铺 买 布 补 长 袍。 白 庙 和 白 猫 白 庙 外 蹲 一 只 白 猫 白 庙 里 有 一 顶 白 帽 白 庙 外 的 白 猫 看 见 了 白 帽, 叼 着 白 庙 里 的 白 帽 跑 出 了 白 庙。 三、主持词练习 蝴 蝶 亲爱的小朋友们,大家好!我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷,非常漂亮,人们都说我们像美丽的仙女。我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下,在花丛中跳舞、歌唱。我的眼睛像细小的黑珍珠,如果你不注意是看不见的。我的嘴巴有一根长长的“吸管”,这是用来吮吸花蜜的。我的触角可厉害了,它会辨别方向。噢,你们看见我的六根细细的小脚吗?我能轻盈地落到花朵上,就是靠它们撑着。瞧,我多有本领啊! 第二课时 一、声母发音练习。 (二)唇齿音f f 的发音部位是上齿和下唇,所以叫唇齿音。《汉语拼音方案L》中的∨也是唇齿音,它与f 不同,是浊音。f上齿挨着下唇内缘,气流从窄缝里磨擦而出,声带不颤动。例如: 丰富(f—f—) 发奋(f—f—) 方法(f—f—) 肺腑(f—f—) 仿佛(f—f—) 非凡(f—f—) 纷飞(f—f—) 防范(f—f—) 二、绕口令练习。 红 凤 凰 粉 凤 凰 红 凤 凰 粉 凤 凰 , 红 粉 凤 凰 粉 红 凤 凰 。 红 凤 凰 粉 凤 凰 ,红 粉 凤 凰 粉 红 凤 凰 化 肥 黑 化 肥 发 灰 灰 化 肥 发 黑, 。 黑 化 肥 发 黑 不 发 灰 灰 化 肥 发 灰 不 发 黑, 。 风 吹 灰 飞 风 吹 灰 飞 灰 飞 花 上 花 堆 灰 风 吹 花 灰 灰 飞 去 灰 在 风 里 飞 又 飞 理 化 和 理 发 我 们 要 学 理 化 他 们 要 学 理 发 理 化 不 是 理 发 理 发 不 是 理 化 学 会 理 化 不 会 理 发 学 会 理 发 也 不 懂 理 化 三、主持词练习。 主持人甲、乙:同学们,我们生活在班级这个大家庭中,是多么的快乐呀!让我们一起来唱 《幸福拍手歌》。 我们都是一个快乐的小音符,×—× 我们都是一个快乐的小音符,×—× 我们都是集体中的一个小音符, 感到无比的快乐和幸福。×—× 第三课时 一、声母发音练习。 (三)舌尖前音zcs 这三个声母都是由舌尖和上齿构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位都是舌尖和上齿北 背,所以叫舌尖前音;由于发音时舌头是平的,所以又叫平舌音。 z舌尖前伸。抵上齿背,然后气流冲开一条窄缝,磨擦而出,声带不颤动。例如: 自尊(z—z—) 罪责(z—z—

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