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小标题的例子
小标题结构法
在写作中的有效运用
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在写作中运用小标题结构法的妙处:
结构新颖巧妙
衔接自然流畅
内容丰富清新
主旨深刻突出
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《师生情》:
“晨练”、“午睡”、“夜自习”;
《我从生活那里学到的……》:
“百花争艳——春”、“绿草如茵——夏”、“果实累累——秋”、 “银装素裹——冬”;
《告别网吧》 (于涛):“开端”、“发展”、“高潮”、“结局”
《面对挫折》 (刘家乐 ) :“相遇”、“相斗”、“相知”。
将几则材料浓缩于一日之中
将材料分化在四季之中
按事件发生发展的顺序来安排材料
在写作中运用小标题的常见形式:
时间串联式
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《秋》:
“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶”
《面对压力》:
“学校”、“家庭”、“社会”
《人生“三步曲”》:“童年”、“我的大学”、“在人间”
《宿舍奏鸣曲》:“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲”
在写作中运用小标题的常见形式:
镜头组接式
空间串联式
借鉴曲篇名式
显男转占肘同麦戳杰劳灸铁逛孪锅辈求常蛾功瓮湘凤和药北良糖炎汗缮保小标题的例子小标题的例子
《告别“慢动作” 》(孙心影):“父母说”、“老师说”、“同学说”
《心与心其实很近》:“老师,我想到你家去”、“老师,给我一块钱”、
“老师,你不走,我们都不走
《我最感动的事》:
“生日—爸爸=失落”、“爸爸—‘我’=代沟”、“爸爸+礼物=爱”、
“爸爸+‘我’=感动”
《眼中的世界》:“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”
《品味初三》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”
在写作中运用小标题的常见形式:
借用人物语言串联式
借用数学公式串联式
借用颜色串联式
借用味道串联式
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怎样在写作中拟好小标题?
1、小标题必须提纲挈领。
2、小标题必须言简意赅。
3、小标题与小标题之间,小标题与作文题目之间
要有内在的联系。
4、小标题的语言要富有文采,富有节奏感。
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温馨提醒:
并不是所有的文章都可以使用小标题的结构形式。
只有当一篇文章可以采用不同的角度来表达文章主题时,才能在写作中使用小标题结构法。
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怎样在写作中有效运用小标题?
1. 选材要精当,数量要恰当,容量要相当。
2. 各部分的内容应从不同的角度按一定的逻辑顺序去表现主题。
3. 写作时要注意文章开头和结尾语言要简洁,有文采,且能概括各小标题的内容。
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以下文章,文体多样。学习和模仿其小标题结构的构思,开拓思路。
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一、2007年上海中考满分作文
题目:生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。
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41、记住这一天
看到这个题目,我沉重的心轻松了许多,因为这对于我们来说太熟悉了,昨天的一切历历在目。
镜头1
清晨5点多。许多人还在梦乡,我却早已睡不着了,鼻子不通气使我难以入眠,翻来覆去,脑中犹如一团乱麻。一个星期以来,鼻炎的痛苦一直困扰着我,虽不是什么大病,可经常流鼻血,整日的鼻子不通也够人受得了。明天就要中考了,如果考场上流鼻血止不住,如果鼻子不通气影响考试,如果……一系列的问题,使父母和我终日不宁。怎能不急?难道平日付出的辛苦和汗水就这样白费了吗?想到这些我头脑发热,一摸鼻子,糟糕,又流了!
镜头2
医院。上午,父母带我来到医院看病,他们焦虑不安地向大夫讲述我的病情。医生一面给
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