12、中心对称和中心对称图形教学设计.doc

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12、中心对称和中心对称图形教学设计

中心对称 一、引出概念 1、如果一个图形绕某一点旋转180°,能够与原来的图形互相重合,那么这个图形叫中心对称图形(central symmetric figure),这个点叫对称中心。 2、如果一个图形绕着某一点旋转180°,能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称,也称中心对称。这个点叫对称中心。两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点。 练一练: 中心对称和中心对称图形有什么区别和联系? 比较中心对称图形和轴对称图形的定义。 二、探索中心对称的性质 1、观察右图 找出它们的对称中心。 连接A点与A′点的线段与对称中心有什么关系?连接B点与B′点的线段呢? 线段AB与线段A′B′有什么关系?线段BC与线段B′C′呢?关于中心对称的两个图形是全等形2:关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分3:关于中心对称的两个图形,对应线段平行(或在一条直线上)且相等 练一练: 已知:四边形ABCD和点O。 求作:四边形MNOP,使它与已知四边形关于点O对称。 思考: 全等的两个图形一定关于某点对称吗? 2、如果两个图形关于某点对称,那么它们全等吗?为什么? 3、已知:MN⊥PQ,交点为O点,A1、A是以MN为轴的对称点,而点A2、A是以PQ为轴的对称点求证点A1、A2是以点O为对称中心的对称点。 注意:中心对称图形和中心对称的区别和联系。 三个性质和一个判定 注意:成中心对称的两个图形一定全等,全等的两个图形不一定成中心对称。 (三)会画一些简单图形关于某点的对称图形。 (四)学会用所学的知识解决实际问题。 例:晚会接近尾声时,主持人出了一道题目:“如何用数字1-9及‘+、-、×、÷’符号组成一个等式,使它关于某点旋转180°后仍然是等式”,很长时间没有人回答出来。大家能不能试一试?(答案不唯一) 作业 (一)在26个英文字母中,哪些是中心对称图形? ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ (二)正三角形是中心对称图形吗?正五边形呢?正六边形呢?能找到一般规律吗? (三)如图,已知△ABC和点P,画△A’B’C’使它与已知△ABC关于点P对称。 (四)自己设计一个中心对称图形,并说明你的设计意图。 A A’ B B’ C C’ O D C B A · A1 A2 O P Q N M A · · · A B C P ·

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