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15直线的点斜式方程
科目 数学 年级 高一 班级 1207、1220 时间 2012年12月5日3 课时 1 课题 直线的点斜式方程 教学目标 知识与技能目标:
过程与方法目标
情感态度与价值观 教材分析 教材编写特点
教学的重点是:教学的难点是 板书 课题
问题引入
新知探究
3、练习巩固
4、能力提升
5、课堂小结 时序 教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导,含课练、作业安排)
一、问题引入:
求直线与的斜率。
【】
思考:直线的斜率和其解析式的系数有什么关系,为什么?
二、新知探究:
1、方程与函数:
思考:如何理解式子?
【函数:每一个x,有唯一y与之对应,图像是一条直线; 方程:关于的二元一次方程,有无数组解,且每组解构成的点都在直线上】
直线的方程:直线上的点都是方程的解,方程的解都在直线上,称方程为直线的方程。
思考:函数与方程观点有哪些异同?
【同:二元,等量关系,对应性;异:对应方式、表达形式,变量地位】
2、直线的点斜式方程:
例:已知直线经过点,且斜率为,设点是直线上不同于点的任意一点,则满足什么方程?
--(1)
思考:方程(1)表示直线吗?
【直线上除去点的部分】
思考:若由(1)(,方程(2)表示直线吗?
【上的所有点都满足方程(2),满足方程(2)的解都在直线上】
直线的点斜式方程:
思考:点斜式方程能表示所有直线吗?
特别地,与轴平行的直线方程为,与轴平行的直线方程为.
例:求下列直线的方程:
(1)过点,斜率为3;
(2)过点,斜率为0;
(3)过点,倾斜角为90o;
(4)x轴和y轴所在的直线。
【】
3、直线的斜截式方程:
直线在轴截距上的截距:直线与轴交点的纵坐标;
直线在轴截距上的截距:直线与轴交点的横坐标。
思考:截距的取值范围是什么?
【】
例:直线斜率为,在轴上的截距为,求直线的方程。
直线的斜截式方程:
思考:你对直线的函数解析式有新的理解吗?
【即为斜截式方程,一次项系数是斜率,常数项是直线在轴上的截距】
例:求下列直线的方程:
(1)倾斜角为,与y轴交点坐标为;
(2)斜率为,在轴上的截距为。
【;】
三、巩固练习:
1、已知直线,试讨论:
(1)的条件是什么?(2)的条件是什么?
2、直线过点,倾斜角为,求在轴上的截距之积。
【,截距可以是负数】
3、已知直线的斜率为,且与两坐标轴围成的三角形的面积为4,求直线的方程.
【设,则在轴上的截距为,由】
四、能力提升:
1、已知,求线段垂直平分线的方程。
【补充:中点坐标公式;】
2、直线经过,且在轴上的截距相等,求直线的方程。
【设点斜式解方程得,强调截距为0的情况;提示数形结合解题方法及其易错点。】
五、课堂小结:
1、函数与方程;
2、直线的点斜式方程;
3、直线的斜截式方程。 作业 D20 后记 教学过程顺利,完成度高,效率高,效果好。
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