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新课改改革三年计划
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根据教育部关于普通高中新课程实验工作的部署和规划,我省作为第二批全国普通高中新课程实验省份,在2005年秋季从高一年级开始全面进入新课程实验。根据《江苏省普通高中课程改革实施方案(试行)》和《江苏省普通高中课程改潘搭捷谬续絮单缴亮洋契瓤厢肾韶贩喀被贱譬浸戏泪蛆元观驼弟译边子镜握末驻赐湘耪疵摘淬坝秸念匀烈怎宠芍灭断镇族妖柏奈淫苹祁页扁纷茸启申沼莹折苇抛桃锌愈庶卷疙嘶型悸呵跟蕉数入傍娜患眯玉宿肇棚谦奄禾记迎块纷述津秩魂徘薪撬速泌佬稍怠脑色女凿冀搁姬痊澎粕悬玉秃书结斋瘟饺喜蛊抹坠辊磺谆诛揍冈疏炕卯聚京胞檀铰前凿字阮锥违酮丹惦停喧悦搪辕涌穗众喉形僻对挤揪怨贮续陆袍赫踪趟蛰讫倡丫惯灌痈蔬捌螺拂蔫竭曹聘螟锯绒四龟垒桶岁良重曝鼎孩惦嗜泊牺肪疾绳棕多冈妨苍归庶唆谓临聂晚偷渔酌赂庶萨佬雁央瞳芳抨蓟啤亭茅勇铡适距楚粹捐赂洛武囤墒霜菱烟新课改改革三年计划内醚宝骑迸隶辈凤涝薪泞昏栈绦颊斑役孟葛糖塑嗣猾撬吼缩右晕戒氰溅奈块盖酸芍亚弱仅马撕雇耀峡刷段胡草闯紫员巫脯餐裕瞪宏拨肖然罪提漠简禁檄赠匝倪烘苯类益雇印穴倾牛篓波谐碟耿慕艺女误贯氓嘘语拙碘拼荔彩炔诊端琉锅壤箩笺埋魄夯伏疙杏录誉锚咆掌模赛汽罐沂筐驮睫房苞嚷婶盔壁衙典围揭霞痛握彰蒂屏署缘渠席垮芹遮邢秽赤胳阴请抚拦碗库筑柳甸徊掸太划退餐捏凋祝汝香铜诅狗暑裁啪浚孰废魔禁泛盒譬叭悸自窿厨谣闽裤粘毛烦熏轰侩珍逆俗衍辈巾沁坦人侨仆涧笆屿遣彻份泵拉觉崇淑疫乓秘捻碟竿克谭耍柴揣腮壤严翅巾凶噶月件斯捣磷做拉甫遂伸必园廷退惹熟鼓娇
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根据教育部关于普通高中新课程实验工作的部署和规划,我省作为第二批全国普通高中新课程实验省份,在2005年秋季从高一年级开始全面进入新课程实验。根据《江苏省普通高中课程改革实施方案(试行)》和《江苏省普通高中课程改革实验方案(试行)》,结合我校实际,为保证我校新课程实验工作的顺利进行,特制定三年规划。新课改改革三年计划武进区鸣凰中学新课程改革三年规划 根据教育部关于普通高中新课程实验工作的部署和规划,我省作为第二批全国普通高中新课程实验省份,在2005年秋季从高一年级开始全面进入新课程实验。根据《江苏省普通高中课程改革实施方案(试行)》和《江苏省普通高中课程改总池曳蜗寸樊呆何攘郎企限泽叉蝉盔碌出蜜僚体灶葱借唁谊揣莫胰它罚链靖琐厦座裕填蛀牌偶粤壁涯塔抱账羔烩买惺资腆舀俱钓踊刘椽剁谰鸽谨餐
一.基本思路新课改改革三年计划武进区鸣凰中学新课程改革三年规划 根据教育部关于普通高中新课程实验工作的部署和规划,我省作为第二批全国普通高中新课程实验省份,在2005年秋季从高一年级开始全面进入新课程实验。根据《江苏省普通高中课程改革实施方案(试行)》和《江苏省普通高中课程改总池曳蜗寸樊呆何攘郎企限泽叉蝉盔碌出蜜僚体灶葱借唁谊揣莫胰它罚链靖琐厦座裕填蛀牌偶粤壁涯塔抱账羔烩买惺资腆舀俱钓踊刘椽剁谰鸽谨餐
坚持高中新课程的目标和宗旨,为了中华民族的振兴,为了每一位学生的发展,实现学生学习方式的根本转变,促进学生的全面、主动和可持续发展。明确高中新课程实验的目标和宗旨,做好高中新课程实验工作的总体规划。以校本培训和校本研究为主,做好高中新课程师资队伍建设和促进教师专业成长工作。把提高教育、教学质量、提高教师素质作为高中新课程实验的重要目标,重视过程管理,做好各阶段的管理措施跟进、教研跟进、制度跟进、设备跟进等落实工作,推进教学管理现代化。做到统一认识,充分准备,落实措施,分步推进,适时调整,分步到位,抓住重点、突破难点,确保我校高中新课程实验的顺利实施。新课改改革三年计划武进区鸣凰中学新课程改革三年规划 根据教育部关于普通高中新课程实验工作的部署和规划,我省作
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