2016-2017学年河南省漯河市高一(上)期末物理试卷.docx

2016-2017学年河南省漯河市高一（上）期末物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共7小题，共28.0分)1.下列各组物理量中，全为矢量的是（　　） A.质量、重力、重力加速度?????B.速率、平均速率、速度的变化 C.位移、路程、平均速率??????D.平均速度、速度、速度的变化率2.下列有关物理事实的说法正确的是（　　） A.虽然亚里士多德对自由落体运动的观点错误，但他首先提出了速度的概念 B.伽利略研究自由落体运动时创造了一套对科学发展极为有益的科学方法 C.牛顿通过理想斜面实验建立了牛顿第一定律 D.笛卡尔在研究物体不受力的运动状态时首先提出惯性的概念3.下列单位中，哪组单位都是国际单位制中的基本单位（　　） A.千克、秒、牛顿?????????B.克、千米、秒 C.千克、米、秒??????????D.牛顿、克、米4.如图所示，电灯悬于两壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则（　　） A.绳OA所受的拉力一定逐渐增大???B.绳OA所受的拉力一定逐渐减小 C.绳OA所受的拉力先增大后减小???D.绳OA所受的拉力先减小后增大5.在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是16m，该车辆最大刹车速度是8m/s2，该路段的限速60km/h，则该车是否超速（　　） A.超速??????????????B.不超速 C.刚好是60km/h??????????D.无法判断6.做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点p时速度是v1，车尾经过p点时的速度是v2，则这列列车的中点经过p点的速度为（　　） A.?B.?C.?D.7.如图，在水平桌面上放置一斜面体C，两长方体物块a和b叠放在c的斜面上，对b施加一个沿斜面向上的力F，整个系统处于静止状态，若将a和b、b与c，c与桌面之间的摩擦力的大小分别用和f1、f2和f3表示，则（　　） A.f1、f2、f3都不能等于0??????B.f1、f2、f3都可以等于0 C.f2不等于0，f1、f3可以等于0???D.f2可以等于0，f1、f3不能等于0二、多选题(本大题共3小题，共12.0分)8.某同学站在电梯底板上，如图所示的v-t图象是计算机显示电梯在某一段时间内速度变化的情况（竖直向上为正方向）．根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（　　） A.在2s～4s内，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力 B.在0～2s内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态 C.在4s～6s内，该同学所受的支持力不变，该同学处于失重状态 D.在5s～6s内，电梯在加速下降，该同学处于超重状态9.如图所示，有一木块A以某一速度v0自底端冲上皮带运输机足够长的传送带上，若传送带速度为v1，则下列说法正确的是（　　） A.若皮带轮逆时针方向转动，且v1=v0，则A不受摩擦力 B.若皮带轮逆时针方向转动，A将受到平行皮带向下的摩擦力作用 C.若皮带轮顺时针方向转动，且v1＞v0，则A受到平行皮带向上的摩擦力 D.若皮带轮顺时针方向转动，且v1＜v0，A将减速运动，最终和皮带一起匀速运动到顶端10.某研究性学习小组进行课外实验，一枚小火箭由地面竖直向上发射，火箭升空后某时刻开始计时，其v-t图象如图所示，由图象可知（　　） A.4s时刻火箭离地面最远 B.在0～3s时间内火箭上升，3s时火箭开始下落 C.在2～4s时间内火箭的加速度为10m/s2，做自由落体运动 D.由=知2～4s时间内火箭的平均速度为0三、实验题探究题(本大题共2小题，共15.0分)11.如图a所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系． ①为完成实验，还需要的实验器材有： ______ ． ②图b是弹簧所受弹力F与弹簧伸长量x的关系图线，由此可求出弹簧的劲度系数为 ______ N/m．图线不过原点的原因是由于 ______ ．12.某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系． （1）下列做法正确的是 ______ （填字母代号）． A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行 B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上 C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源 D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度 （2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量 ______ 木块和木块上砝码的总质量．（填“远大于”“远小于”或“近似等于”） （3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套装置放在水平桌面上，木块上均不放