2016《系统工程导论》试题形式-学生.docx

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2016《系统工程导论》试题形式-学生

2016年《系统工程导论》试题形式1 难度与比重A认知类(20% ):了解和基本理解就能解答B理解类(30%):理解、掌握知识就能解答。C简单应用类(30%):理解、掌握教材知识后,需要推理、演算、论证才能解答D综合应用类(20%):综合运用本门课程知识才能解答。2 题型与要求(1) 选择题(30分):15题,每题2分。(2) 简答题(25分):5题,每题5分,每题的回答计分要点不得少于3个。(3) 计算题(35分):D级1题5分,计分要点不得少于2个。其余的每题10分,计分要点不得少于3个。(4) 论述题(10分):D级1题10分。3 考试范围教材内容70~80%,教材外的内容20~30%在教学要求中,要求“掌握、会计算”的占考试的75~90%,要求“了解”的占考试的10~25%。4 教学要求(1) 系统工程概述掌握系统的定义,能对生活学习中的系统总结出其系统的要点。系统的属性,能分析生活、学习中的系统其属性特点或根据系统属性要求去指导系统的组建、实施等过程。支撑系统工程的科学基础及其基本原理。系统工程的定义、系统工程和传统工程的区别,系统工程的基本观点。了解古代、近代、现代系统工程的思想特点,近代、现代典型的系统工程实例。大型复杂系统的特点,系统的分类。(2) 系统工程方法论掌握霍尔三维结构中时间维、逻辑维的划分内容,各阶段开展工作的内容及要求。切克兰德方法的工作过程及各阶段的工作重点。系统分析的要素,系统分析的原则。了解霍尔和切克兰德方法的异同点。系统分析的含义,系统分析的程序。创新思维的价值。德尔菲法、头脑风暴法、情景分析法的原理及特点。(3) 系统建模掌握模型的含义与特征,常见的建模方法。系统结构、结构模型和结构分析的含义。邻接矩阵、可达矩阵、骨架矩阵的含义。主成分分析的基本思想、作用。主成分贡献率与累计贡献累的含义。主成分的选取方法。聚类分析的思想,描述变量亲疏程度的方法。会计算根据有向图建立邻接矩阵,根据邻接矩阵建立可达矩阵。可达矩阵区域的划分及区域内要素级位的划分,骨架矩阵的获取方法。根据骨架矩阵绘制系统的多级递阶有向结构图。了解模型的作用和分类,建模的一般原则、基本步骤。系统结构表达方式。主成分分析的计算方法(步骤)。主成分分析时样本标准化、建立协方差矩阵、构建单位特征向量的方法。主成分分析在实际工作中的应用。聚类分析和普通分类的区别,进行聚类分析的基本步骤。(4) 系统评价掌握系统评价的要素及其与实际学习工作中系统评价问题的关系。关联矩阵的表达形式,关联矩阵与评价结果的关系。逐对比较法的实施步骤,A古林法的原理。层次分析法中权重系数的确定方法,一致性检验的目的、原理。模糊集的表示,隶属度的含义。会计算逐对比较法、A古林法确定权重。层次分析法中根据判断矩阵计算权重(算术平均或几何平均)。判断矩阵的一致性检验方法。了解系统评价的目的。不同效应曲线对决策的影响。逐对比较法、A古林法、层次分析法的优缺点。层次分析法的不同层次结构特点。模糊集的交、并、补运算,模糊综合评价法的实施步骤。(5) 系统决策掌握系统决策的概念,确定型决策、风险性决策与不确定型决策间的不同决策问题的类型及其常用的分析、处理方法。常见的不确定型决策方法。会计算风险型决策的中个方案决策期望费用计算。决策树的绘制。决策树的计算与决策过程判断。信息在决策过程中的价值。了解决策的特点、类型与分类。决策分析过程。对抗性决策、多目标决策的特点及常见处理方法。效用曲线决策的原理与特点。(6) 网络计划掌握节点、紧前/紧后工作、虚工作的概念。网络计划图绘制规则。关键工作/工序的概念。各种工序关系的网络图表示方法。会计算网络计划图的绘制。最早开工/最迟完工时间的计算。关键路径的确定方法。了解网络计划图的原理,工作总时差/自由时差的概念。

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