3成果附件(学术论文)2：网络课程学习生态缺失现状的调查研究.pdf

CHENGREN JIAOYU 成人教育 网络课程学习生态缺失现状的调查研究 □刘玉梅 孙传远 摘 要 网络课程学 习生态缺 失的 问题是 目前学术界 关注 的一个热点 但 绝 大 多数研究还局限 于客观 ： ， 描述 和理论探讨 方 面 ，尚未见到较 为 系统全 面的 实证 分析报告 。 针 对这一现 实 ，文章 以上 海 电视大学的远 程 学 习者为研究 对 象 ，运 用 问卷调查 的方 法对 网络课程学 习生态缺 失的现状进行 了实证研究, 并在 实证 分 析的基础上得 出若干结论与建议 。 关键词 网络课程学 习 学 习障碍 学 习需求 生态缺 失 ： ； ； ； 作者简介 刘玉梅 女 河北石 家庄人 硕士 上 海 电视大学 管理 系副教授 主要研究方向 为远 ： （1968-）， ， ， ， ， 程教育 与教育 心理 学 ；孙传远 （1968-），男 ，安徽 明光人 ，博士 ，上 海 电视大学 管理 系讲 师 ，主要研究方向 为 远程教育及教 师教育 。 基金项目 本 文 系中央广播 电视大学 十一 五 规 划 年度 重点课题 网络课程学 习生态缺 失 的 问 ： “ ” 2010 “ 题 及对 策研究 ”（编号 ： ；主持人 ：刘玉梅 ）和上 海市教育委 员会科研 创 新 项目 “ 学 习生态观视角 下 GAQ1305 的 网络课程建设研究 ”（编号 ：11YS259 ；主持人 ：刘玉梅 ）的阶段性研究 成果 。 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G720 A 1001-7518 2012 25-0033-06 一 问题的提出 习生态系统运行状态却不尽人意 存在着开放性不 、 ， 年 联合国教科文组织 学习无国界计 够 针对性不强 交互质量低 学习模式单一等诸多 1999 ， “ 、 、 、 划 的负责人威瑟首次用生态学的原理和规律来分 生态失衡问题[6][7][8] 不仅难以满足学习者的需求 ” ， ， [1] 析学习活动 并提出了 学习生态观 的概念 他认 同时也造成了师生精力的巨大浪费 目前 国内学 ， “ ” 。 。 ， 为 各种生命体与其所赖以生存的环境系统是共同