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中国经济史第一讲:经济史和经济学
中国经济史第一讲:
经济史与经济学
2012年9月
1
课程提纲
1. 经济史的学科定位
2. 经济史研究的意义
3. 经济史对经济学研究的价值
4. 经济史研究最近的代表性成果
2
1.经济史的学科定位(1/14)
本节主要内容
1. 经济史在国内和国外的学科定位;
2. Schumpeter关于“经济史”与“经济学”的论
述;
3. 与经济史有关的一些概念和范畴;
4. 研究领域涉及经济史的著名经济学家示例。
3
1.经济史的学科定位(2/14 )
1. 经济史在国内和国外的学科定位
① 经济学学科分类(中国)
一级学科:理论经济学
二级学科:经济史
4
1.经济史的学科定位(3/14 )
理论经济学:政治经济学,经济思想史,经济史,西方经
济学,世界经济,人口、资源与环境经济学;
应用经济学:国民经济学,区域经济学,财政学,金融学
,产业经济学,国际贸易学,劳动经济学,统计学,数量经
济学,国防经济学。
5
1.经济史的学科定位(4/14 )
② 经济学学科领域(美国)
经济史是经济学一个重要的分支学科,主要研究
长期经济现象和基本经济问题;
主要领域:微观经济理论,宏观经济学,计量经济
学,产业组织,劳动经济学,金融学,公共财政,国际
经济学,发展经济学,比较经济学,政治经济学,法
律和经济学,经济史。
6
1.经济史的学科定位(5/14 )
2. Schumpeter关于“经济史”与“经济学”的论述
“经济‘科学’家与一般对经济问题想过、谈过和写过
文章的人之间的区别在于,‘科学’家掌握了三门基础
学问:历史,统计和‘理论’。这三门学问合在一起构
成我们所谓的经济分析”;
“三门基础学问之中,包括直至今天为止的事实在内的
经济史是最重要的一门。照我现在的愿望,假使我要从
头开始研究经济,而又只能在三门中由我选择一门来研
究的话,那么我要选择的是经济史”(《经济分析史》
,第12-14页)。 7
1.经济史的学科定位(6/14 )
Schumpeter的理由如下:
第一,经济学的研究对象主要是一种独特的,不重复出现
的历史(包括现在在内)现象。因此,一个人对于任何一个
时代,如果没有适当掌握其中的历史事实,没有适当的历
史意识就不可能希望了解这个时代的经济现象;
第二,历史现象不可能是纯经济的,而必然是同时掺杂其
他 “制度”事实的,因此,只有通过经济史的研究才有可
能了解经济事实与非经济事实如何相互联系,了解各门社
会科学之间应该怎样分工合作;
第三,当前经济研究工作中所以出现许多根本性的错误,
主要原因是经济学家缺乏历史学修养和历史知识。
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