九年级数学三阶定稿.doc

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九年级数学三阶定稿

籍田初级中学第三次阶段性考试数学卷 A卷(共100分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.2的相反数是( ) (A)2 (B)-2 (C) (D) 2.如图所示的几何体的俯视图可能是( ) 3.要使分式有意义,则x的取值范围是( ) (A)x≠1 (B)x1 (C)x1 (D)x≠-1 4.如右图,在△ABC中,∠B=∠C,AB=5,则AC的长为( ) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 5.下列运算正确的是( ) (A)×(-3)=1 (B)5-8=-3 (C)=6 (D)=0 6.参加成都市今年初三毕业会考的学生约有13万人,将13万用科学计数法表示应为( ) (A)1.3× (B)13× (C)0.13× (D)0.13× 7.如右图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C和点重合,若AB=2,则D的长为( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 8.在平面直角坐标系中,下列函数中随增大而减小的是( ) (A) (B)y= (C)y= (D) 9.一元二次方程的根的情况是( ) (A)有两个不相等的实数根 (B)有两个相等的实数根 (C)只有一个实数根 (D)没有实数根 10. 二次函数的图象如右图所示, 下列结论:①;②;③ ④ ;⑤。其中正确结论的个数为( ) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 二.填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分) 11.今年4月20日在雅安市芦山县发生了7.0级的大地震,全川人民众志成城,抗震救灾,某班组织“捐零花钱,献爱心”活动,全班50名学生的捐款情况如图所示,则本次捐款金额的众数是__________元. 分解因式:=_______________. 13.如图,∠B=30°,若AB∥CD,CB平分∠ACD,则∠ACD=_______. 14.如图,某山坡的坡面AB=200米,坡角∠BAC=30°,则该山坡的高BC的长为__________米. 三.解答题(本大题共6个小题,共54分) 15.计算(本题满分8分,每小题4分) (1) (2) 16. 解方程(本题满分10分,每小题5分) (1) (2) 17.(本题满分8分)小明想测量塔AB的高度。他在C处仰望塔顶A,测得仰角为;再往塔的方向前进50米至D处,仰望塔顶A,测得仰角为,求塔AB的高度(小明的身高忽略不计,结果精确到1米) 18、(本题满分8分)某中学七年级有六个班,要从中选出2个班代表学校参加某项活动,七(1)班必须参加,另外从七(2)班至七(6)班中选出一个班,有人提议用如下方法:从装有编号1.2.3三个红球的A袋中摸出一个球,再从装有编号1.2.3三个白球的B袋中摸出一个球(除颜色和编号外一模一样),摸出的两个球上的数字和是几,就选几班。公平吗?请说明理由。 19.(本小题满分10分)如图,一次函数的图像与反比例函数(为常数,且)的图像交于点、点B。 (1)求点的坐标及反比例函数的表达式; (2)求△的面积 (3)结合图像直接写出:关于的不等式的解集 20.(本小题满分10分)如图,点在线段上,点,在同侧,,,. (1)求证:; (2)若,,点为线段上的动点,连接,作,交直线与点; ①当点与,两点不重合时,求的值; ②当点从点运动到的中点时,求线段的中点所经过的路径(线段)长.(直接写出结果,不必写出解答过程) B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 21.一元二次方程与的所有实数根之和为 . 22.函数,当时,y随x的增大而增大,则m的值为 23. 若正整数使得在计算的过程中,各数位均不产生进位现象,则称为“本位数”.例如2和30是“本位数”,而5和91不是“本位数”.现从所有大于0且小于100的“本位数”中,随机抽取一个数,抽到偶数的概率为 . 24.已知,记,,…,,则通过计算推测出的表达式=_______.(用含n的代数式表示) 2.在平面直角坐标系中,直线(为常数)与抛物线交于,两点,且点在轴左侧,点的坐标为,连接.有以下说法:;当时,的值随的增大而增大;当时,;面积的最小值为。其中正确的是_______。(写出所有正确说法的序号) 解答题(本大题共三个小题,共30分) 26.(本题满分8分)已知关于x的方程有两个实数根、。 (1)求k的取值范围;

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