军校考试大纲《英语》考点—动词之动词的基本形式.pdf

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军校考试大纲《英语》考点—动词之动词的基本形式

军校考试大纲 《英语》考点—动词之动词的基本形式 关键词:军校考试 张为臻 军考大纲 军考培训 军考英语考点 士兵军考 英语动词有五种基本形式,即动词原形、第三人称单数(现 在式)、过去式、过去分词和现在分词。 1、与助动词或情态动词do, does, did, shall, will, should, would, may, might, have to, must, need, ought to等一起构成谓语的动词时,要用原 形。 2、第三人称单数的构成方法 与名词的单数变复数规则大致一样,即: (1) 一般情况下由动词后加-s构成:work/works,read/ reads等。 (2) 以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词,后加-es: guess / guesses, mix / mixes, go / goes, buzz / buzzes, finish /finishes, catch / catches等。 (3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为 i 再加-es: fly / flies, study / studies等。 【注】① 有个别的变化不规则,如have / has, be / is 等。 ② 词尾-s和-es 读音规则是:在s, x, z, sh, ch 后的 es读作[iz],其余的读作[z]。 3、过去式和过去分词的构成方法 分规则变化和不规则变化两种。不规则变化需逐个记忆,规 则变化遵循以下原则: (1) 一般情况下,在动词后加ed构成:work/worked,stay / stayed, shout / shouted等。 (2) 在以-e结尾动词后只加d:close / closed, like / liked, live / lived, smile / smiled等。 (3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为 i 再加-ed: study / studied, carry / carried等。 (4) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母 动词,要双写末尾的辅音字母再加-ed:stop / stopped, admit / admitted, refer / referred, prefer / preferred等。 【注】(1) 以字母 l结尾的动词,若末尾一个音节为重读音 节,则必须双写 l再加-ed,如control/ controlled,但若末 尾一个音节为非重读音节,则可双写 l(英国英语)或不双写 l(美 国英语),如travel/ travel(l)ed。 (2) 动词picnic(野餐)的过去式和过去分词是picnicked, 不是picniced。 (3) 词尾-ed 读音规则是:在清辅音后读作[t],元音和浊 辅音后读作[d],在辅音[t]或[d]后读作[id]。 4、现在分词的构成方法 (1) 一般情况下,在动词后加-ing构成:work / working, sleep / sleeping, wait / waiting等。 (2) 在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing:smile / smiling, move / moving 等。 (3) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母 动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing:sit/ sitting,plan/ planning, refer / referring, occur / occurring等。 (4) 以字母 ie结尾的动词,通常将 ie改为y,再加 ing: die / dying, lie / lying, tie / tying等。 【注】(1) 以字母 l结尾动词,若末尾一个音节为重读音节, 则必须双写 l再加 ing,如control/ controlling,但若末尾 一个音节为非重读音节,则可双写 l(英国英语)或不双写 l(美国 英语),如travel/ travel(l)ing。 (来源:张为臻博客) (2) 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变 过去式和过去分词等都有“改y规则”,但动词的现在分词没有 “改y规则”。

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