初中不等式—分式.doc

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初中不等式—分式

合陈初级中学八年级数学阶段检测试卷 2009-3-13 (总分:150分 时间:120分钟) 一、选择题(每题3分,共36分) 请注意:考生必须将所选答案的字母写到相应的题号内! 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.如果ab ,下列各式中不正确的是A.a-3b-3 B-2a<-2b C.> D. < 2.在、、、、、中分式的个数有 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.下列分式中,最简分式是: A、 B、 C、 D、 4.若分式的值为0,则x的值为 A.±2 B.2 C.-2 D.0 5.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为 6.下列运算中,错误的是( ) A、 B、C、 D、如果不等式组的解集是,则n的取值范围是 A. B. C. D. 8.如果把分式中的和都扩大3倍,那么分式的值 A、扩大3倍 B、缩小3倍 C、缩小6倍 D、不变 9.若有m人a天完成某项工程,则(m+n)个同样工作效率的人完成这项工程需要的天数是 A、a+m B、 C、 D、 10.观察下列图像,可以得出不等式组 A.x< B.-<x<0 C.0<x<2 D.-<x<2 11.已知a,b为实数,且ab=1,设M=,N=,则M,N的大小关系是 A、MN B、M=N C、MN D、不确定 12.关于x的不等式组只有3个整数解,则a的取值范围是 A. -3≤a≤-2  B. -3≤a<-2   C. -3<a≤-2  D. -3<a<-2 二、填空(每题3分,共24分) 13.不等式的负整数解是 。 14. __________。 15.已知点M(1 - a,a + 2)在第二象限,则a的取值范围是_______. 16.不等式组的非负整数解是______________。 17. = . 18.已知,用含的代数式表示为______________。 19.已知a2-3a+1=0,则=_______________,=____________ 20.已知x为整数,且分式的值为整数,则x可取的值为____________。 三、解答题 (1)约分(4’×2) 21. 22. (2)通分(4’×2) 23. 24. (3)分式计算(5’×3) 25. 26. 27. 28. 解不等式x-≥-1,将解集在数轴上表示出来,且写出它的正整数解。(6) 解不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来. (5’×2) 29. 30. 31.已知关于x、y的方程组. (1)求这个方程组的解; (2)当m取何值时,这个方程组的解中,x大于1,y不小于-’) 四、灵活运用 32. 一个三角形的 三边长分别是、、,它的周长不超过39。求的取值范围。(6’) 33.把一堆苹果分给几个孩子,如果每人分3个,那么多8个。如果前面每人分5个,那么最后一人得到的苹果不足3个,问有几个孩子?有多少个苹果?(6) 五、实际应用 34.今年5月12日,四川汶川发生了里氏8.0级大地震,给当地人民造成了巨大的损失.“一方有难,八方支援”,我市锦华中学全体师生积极捐款,其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表: 班级 (1)班 (2)班 (3)班 金额(元) 2000 吴老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上,但他知道下面三条信息: 信息一:这三个班的捐款总金额是7700元; 信息二:(2)班的捐款金额比(3)班的捐款金额多300元; 信息三:(1)班学生平均每人捐款的金额大于48元,小于51元. 请根据以上信息,帮助吴老师解决下列问题: (1)求出(2)班与(3)班的捐款金额各是多少元;(5’) (2)求出(1)班的学生人数.(5’) 35..一手机经销商计划购进某品牌的A型、B型、C型三款手机共60部,每款手机至少要购进8部,且恰好

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