正确家庭教育.doc

正确的家庭教育 2012-5-8 16:53阅读(9)转载自 HYPERLINK /771090293 \t _blank 尚客优 HYPERLINK javascript:void(0) HYPERLINK javascript:void(0) 赞 HYPERLINK javascript:void(0) HYPERLINK javascript:void(0) HYPERLINK javascript:void(0) 转载(4) HYPERLINK javascript:void(0) 分享 HYPERLINK javascript:void(0) 评论 HYPERLINK javascript:void(0) 复制地址 HYPERLINK javascript:void(0) 举报 HYPERLINK javascript:void(0) 更多 HYPERLINK javascript:; \o 已经是第一篇 已经是第一篇?| HYPERLINK javascript:; \o 下一篇：国家领导人子女关系表 下一篇：国家领导人子女关... 一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。错误做法：训孩子：“你怎么这么笨？连个杯子都拿不住。”更有甚者顺手给孩子一巴掌。结果：大人和孩子都很生气，事情一团糟，孩子学会通过发脾气、打人解决问题。正确做法：安慰孩子：“孩子，没事，我知道你不是故意的，下次注意啊。你把桌子擦干净好吗？”结果：孩子得到的谅解，马上向大人道歉，并高兴的把桌子擦干净。孩子学会宽容。 二、孩子考试不及格。错误做法：训孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。” 更有甚者使劲踢孩子几脚。??? 结果：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。”??? 正确做法: 安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”??? 结果：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。” HYPERLINK /http_imgload.cgi?/rurl4_b=99902c3d125a5d53d3f17669b3496ecc05d72f045e3141c942a60a56b98ae7fe893af3552fceacf5a7b71834a159ba02c9230ecc2cc0e1fbd2e0d1dbe52554f4b26e6d4ef64b84987a9fd4fbbd97a13f65e66f91a=206b=206 \t _blank ???? 三、孩子写作业磨，该睡觉了，作业没写完。（孩子作业多，孩子没磨，不在此列）??? 错误做法：训孩子：“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写！我看着你。”??? 结果：孩子并不着急，依然慢慢悠悠，心里想：“写不完有我妈呢。”??? 正确做法：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”??? 结果：孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。” HYPERLINK /http_imgload.cgi?/rurl4_b=99902c3d125a5d53d3f17669b3496eccf69431c813a6de51fa34dcfb164af562d290d17a6e9dcb190b8b247aa69f5315a7bdc8041216900f043af02520f2ce227da13a8436513a02418c4c32b3d505a=206b=206 \t _blank ???? 四、孩子作业写得潦草。错误做法：发火：“怎么写的这么乱，你就不能写好点？”脾气大的会三把两把把孩子作业撕了。??? 结果：孩子茫然，不知所措。??? 正确做法：严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是规定不能破坏，所以你必须重写了。你看，你可以应该这样写字（讲述写字规范，横平竖直，大小一致。）孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行（和自己比），有信心吗？”??? 结果：孩子懂得规定的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”充信信心。 ???? 五、孩子见人不打招呼，没礼貌。??? 错误做法：当众训孩子：“你这孩子怎么这么没礼貌？连问好都不会，我平时是咋教你的，没出息。”??? 结果：孩子的自尊心受到很大损伤