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1—1弘扬孝老爱亲美德倡导文明道德风尚.docVIP

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1—1弘扬孝老爱亲美德倡导文明道德风尚

第一部分 热点专题辅导 一、心理健康 道德教育 弘扬孝老爱亲美德 倡导文明道德风尚 福建 陈惠民 【热点聚焦】 材料一:2014年《开学第一课》以“父母教会我”为主题,意在引导父母当好孩子的第一任老师,作孩子的好榜样。节目分为“孝”、“礼”、“爱”3个篇章 材料四:2014年10月2日,任全来家庭等10户“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹向全社会发布。任全来等10户家庭敬老爱老、奉行孝道,倾心孝顺父母公婆,倾情照顾孤寡老人,志愿服务困难群体,以强烈的社会责任感、家庭责任感和道德责任感,为社会的和谐稳定作出了贡献。 【知识链接】 八年级(上)教材 1.父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 2.我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 3.孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。 4.孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴等。 5.我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。 6.当我们与父母发生矛盾的时候,首先要冷静下来,心平气和地与家长商量。与父母沟通彼此了解是前提,尊重是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。 九年级教材 1.我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往意味着一种责任。 2.对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 【中考命题预测】 帮助学生过积极健康的生活,引领学生了解社会、参与社会公益、热爱生命、感悟人生,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念,做对社会、国家、世界有价值和负责任的合格公民,是课程标准的基本理念。因而心理健康和道德教育内容在各省历年中考试题中,占有重要的分值比例。预测2015年中考命题,将会以《开学第一课》、“敬老月”活动、“寻找最美孝心少年”、“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹等新闻材料为载体,联系学生所学主干知识、核心内容和核心能力,考查学生对孝敬父母、责任意识、公益活动、与人为善、公民基本道德规范、思想道德建设、核心价值观等知识的认识和理解,提高学生的思想道德素质和文明素质,命题将会以选择题、材料分析题和探究实践题等形式呈现。 【设问角度提示】 1.2014年《开学第一课》以“父母教会我”为主题,父母除了教会我们做人道理,还给我们一个温暖的家。这个“家”总使我们感到温暖,其原因是什么? 答:①家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校。②家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。 2.2014年“敬老月”活动的主题为“传承中华美德,弘扬敬老文化”。开展此活动有什么重要意义? 答:有利于引导公民增强责任意识,做一个有责任感的人;有利于社会主义精神文明建设,提高思想道德素质;有利于弘扬孝敬父母长辈的传统美德;有利于青少年弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观。 3.开展“敬老月”活动对青少年有哪些启发? 答:在少年时期,孝敬父母主要表现在对父母的体谅、关心,尽可能为父母分担生活的压力和苦恼,让父母为自己的良好行为高兴、骄傲,不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。在父母年老,我们已经长大成人时,就要承担赡养父母的义务,这不仅是道德要求,也是法律规定。 4.父母教会我们生活技能、为人道理、生存本领。那么,我们应该怎样与父母交往,化解爱的冲突? 答:①学会真诚、得体地赞赏父母,这是增进亲情的有效方法;②与父母交谈时,我们要先倾听、再倾诉,尤其在接受批评时,有错就承认,有理委婉地说;③竭力为父母分忧,努力帮父母做事;④当我们与父母发生矛盾的时候,首先要冷静下来,心平气和地与家长商量;⑤要理解父母,换位思考。 【热点专题训练】 一、单项选择题 1.“最美孝心少年”张俊,8岁那年爸爸因车祸身亡,妈妈离家出走,从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命,他的一句话:“奶奶,我来替爸爸养活你。”令无数网民感动。令人感动是,因为张俊( ) A.具有助人为乐的品质 B.善于化解“爱的冲突” C.懂得传承美德,孝敬长辈 D.主动参与公益活动 2.容祖儿在《开学第一课》上告诉同学们:自己喜欢下雨天和弟弟一起踩

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