1年级下学期背诵的15首古诗.docVIP

春夜喜雨杜甫?hǎo?yǔ?zhī?shí?jié???? 好?雨?知?时?节?，??? dāng?chūn?nǎi?fā?shēng???? 当?春?乃?发?生?。??? suí?fēng?qián?rù?yè???? 随?风?潜?入?夜?，??? rùn?wù?xì?wú?shēng???? 润?物?细?无?声?。??? yě?jìng?yún?jù?hēi???? 野?径?云?俱?黑?，??? jiāng?chuán?huǒ?dú?míng???? 江?船?火?独?明?。??? xiǎo?kàn?hóng?shī?chù???? 晓?看?红?湿?处?，??? huā?zhòng?jǐn?guān?chéng???? 花?重?锦?官?城?。村居 cun ju gao ding) cao chang ying fei er yue tian 草长莺飞二月天， fu di yang liu zui chun yan 。 拂堤杨柳醉春烟。 er tong san xue gui lai zao ， 儿童散学归来早， mang chen dong feng fang zhi yan忙趁东风放纸鸢。 绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着东风愉快地放起了风筝。作者在诗中所表现的是早春二月的明媚景色。前两句描写江南二月里的自然风光，用一个“拂”字，一个“醉”字，把静止的杨柳人格化了。后两句叙写了儿童 们放学归来放风筝的情景，刻画出了孩子们的天真烂漫，也映衬出了春天的勃勃生机。 村居：住在农村。 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。 醉：迷醉，陶醉。 散学：放学。 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。 出 塞 王昌龄?qín?shí?míng?yuè?hàn?shí?guān???? 秦?时?明?月?汉?时?关?，??? wàn?lǐ?cháng?zhēng?rén?wèi?huán???? 万?里?长?征?人?未?还?。??? dàn?shǐ?lóng?chéng?fēi?jiàng?zài???? 但?使?龙?城?飞?将?在?，??? bù?jiào?hú?mǎ?dù?yīn?shān???? 不?教?胡?马?度?阴?山?。在漫长的边防线上，战争一直没有停止过，可是去边防线打仗的战士还没有回来。 要是飞将军李广和大将军卫青今天还依然健在，绝不会让敌人的军队翻过阴山。1．出塞：是唐代诗人写边塞生活的诗经常用的题目。塞（sài）：边关 2．秦时明月汉时关：运用互文修辞，意思是，秦汉时的明月，秦汉时的关。 3．但使：只要。 4．龙城飞将：“龙城”：地名，是古代匈奴圣地，汉朝大将军卫青曾奇袭击龙城，最后与匈奴作战七战七胜。而“飞将”则指威名赫赫的“汉之飞将军”李广。“龙城飞将”并不指一人，实指李卫，更是借代众多汉朝抗匈名将。 5．胡马：指胡人的战马。胡，古人对西北少数民族的称呼。 6．阴山：山名，指阴山山脉，在今内蒙古境内，汉时匈奴时常从这里开始南下骚扰侵占中原地区，也是卫青坟冢的模样。 7. 不教：不叫，不让。教，让。 8. 度：越过宿建德江 孟浩然?yí?zhōu?bó?yān?zhǔ???? 移?舟?泊?烟?渚?，??? rì?mù?kè?chóu?xīn???? 日?暮?客?愁?新?。??? yě?kuàng?tiān?dī?shù???? 野?旷?天?低?树?，??? jiāng?qīng?yuè?jìn?rén???? 江?清?月?近?人?。?把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落黄昏使我又增添一份新的哀愁。原野空旷，远处的天空好像比近处的树还低，江水十分清澈，映照的月亮仿佛与人更亲近。1、建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水.孟浩然(689~740),唐代诗人. 2、移舟：靠岸。 3、烟渚：弥漫雾气的沙洲。 4、泊：停船靠岸。 5、天低树：天幕低垂，好像和树木相连。 6、旷：空阔远大。 7、近：亲近。凉州词? 王之涣?huáng?hé?yuǎn?shàng?bái?yún?jiān????? 黄?河?远?上?白?云?间?，???? yī?piàn?gū?chéng?wàn?rèn?shān????? 一?片?孤?城?万?仞?山?。???? qiāng?dí?hé?xū?yuàn?yáng?liǚ????? 羌?笛?何?须?怨?杨?柳?，???? chūn?fēng?bù?dù?yù?mén?guān????? 春?风?不?度?玉?门?关?。??远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起； 玉门关孤零零地耸立在