2006—2007学年度临沂市郯城下学期九年级阶段质量检测.doc

2006-2007学年度临沂市郯城下学期九年级阶段质量检测 语文试题 注意事项： 1．本试卷总分120分，时间120分钟。 2．答题前将密封线内的项目填写清楚。 3．凡选择题，选出答案后将序号填入题后答题空中。 一、积累(15分) 1．清根据拼音提示，写出汉字，力求书写正确、规范、美观。(2分) Hóng yáng yí méng měi dé , gòu jiàn hé xié jiā yuán 2．加点字读音相同的一组是(2分) A．愚昧 魅力 媒体 梦寐以求 B．秩序 窒息 滞留 咫尺天涯 C．犄角 嫉妒 贫瘠 疾恶如仇 D．贮藏 蛀虫 伫立 孤注一掷 3．下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字写在方格内。(2分) A．俏无声息 张冠李戴 如火如荼 苟且偷生 B．谈笑风生 习以为常 截然不同 为富不人 C．炯然不同 淋漓尽致 包罗万象 顶礼膜拜 D．挑拨离间 一愁莫展 嗟来之食 声色俱厉 4．名著知识填空。(3分) ①《威尼斯商人》的作者是 (国别)伟大的剧作家 。他一生创作了37部诗剧，给后人留下了宝贵的文化遗产。其中他的四大悲剧《李尔王》《 》、《奥赛罗》、《麦克白》成就最高，影响最大，成为世界戏剧史上的瑰宝。 ②“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《 》中的一个回目，其中“花 和尚”指的是 ，“豹子头”指的是 。与“花和尚”相关的情节 还有 。 5．古诗文默写。(6分) ①关关雎鸠，在河之洲。 ， 。 ②予独爱莲之 ， 。 ③加入世贸组织后，我们向发达国家学习所持的正确态度应该是： “ ， 。”(用《(论语)六则》由的句子答) ④古代诗词中，写愁的诗句很多，有些还成为千古名句，流传至今。请在下面写出四句 含有“愁”字的诗句，并注明作者、出处(课内外均可)。 A B. C. D. 二、文言文阅读(15分) 阅读[甲]、[乙]两段文言文，完成6～10题。 [甲]送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍．四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌而不知，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则媪袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (选自宋濂《送东阳马生序》) [乙]董遇“三余”读书 遇(即董遇，东汉末人，三国时著名学者)字秀直，性质讷而好学。兴平中(指汉献帝年问)，关中扰乱，与兄季中依将军段煨(段煨：汉献帝时的一个将领)。采稆(稆lǚ,野生的谷物)负贩，而常挟持经书，投闲可读，其兄笑之而遇不改。…… 遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍!”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。” 6．解释下列加点的字词。(3分) (1)执经叩问