2007年十月试题幼儿文学全国自考试题.doc

全国2007年10月高等教育自学考试 幼儿文学试题 课程代码：00386 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．儿童文学应有两大特征，一是文学，二必须A．是为儿童创作的B．是儿童自己创作的 C．是为幼儿创作的D．适合于儿童的年龄特征 2．幼儿期是语言发展迅速的时期，3岁幼儿可以掌握的词大约在A．1000B．2000C．3000D．4000 3．在幼儿文学中的文体分类中，讲述类可分为A．儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文 B．幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺 C．幼儿童话和 D．动物故事、神话故事、童话故事、历史故事 4．皮亚杰把儿童的因果观念分为A．二个时期B．三个时期C．四个时期D．五个时期 5．幼儿所获得的知识经验大都是A．有意识记的结果B．无意识记的结果C．形象识记的结果D．逻辑识记的结果 6．童话《大萝卜》的作者阿托尔斯泰是A．法国作家B．英国作家C．俄国作家D．意大利作家 7成人社会以“禁忌”出现A．一致的B．和谐的C．压抑的D．同一的 8．儿童文学创作的想象是A．无意想象B．艺术想象C．科学想象D．被动想象 9．艺术传达的技巧是靠A．学校和老师讲授B．偶发的灵感所致 C．阅读经典作品D．长期的艺术实践逐渐积累．“小红”的形象类型是A．智勇超群形象类B．幼稚单纯形象类型 C．神通广大形象类型D．勤劳善良形象类型 11．幼儿文学中的句式应当照顾到幼儿，多用A．简单句B．复合句C．关联句D．重复句 2．在幼儿文学中“鸟能言，兽能语”所使用的手法是A．夸张手法B．拟人手法C．比喻手法D．摹状手法 l3．以设问作答的形式表述的儿歌是A．谜语歌B．问答歌C．颠倒歌D．字头歌 14．“小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。”这首儿歌是A．谜语歌B．字头歌C．问答歌D．颠倒歌 5．具有丰富知识，开发智力的儿歌形式是A．谜语歌B．绕口令C．游戏歌D．摇篮歌 6．诗歌影响读者产生共鸣主要依靠A．典型的人物形象B．情节或故事 C．深刻的议论和哲理D．抒发情感和 17．下面四首幼儿诗中讽喻诗是A．《下巴上的洞洞》B．《春雨沙沙》C．《冬天》D．《春妈妈》 18．散文诗比一般散文更注重A．节奏B．概念C．理性D．情节 19．瑞典女作家林格伦的代表作品是A．《仙女》B．《木偶奇遇记》C．《哈利波特》D．《长袜子皮皮》 20．安徒生写作的童话作品是A．《爱丽丝漫游奇境记》B．《灰姑娘》 C．《睡美人》D．《丑小鸭》 21．《小红帽》的作者是A．英国 刘易斯卡洛尔B．丹麦 安徒生 C．俄罗斯 普希金D．法国 夏尔贝洛 22．世界民间童话集有A．中国的《山海经》B．古希腊的《荷马史诗》 C．古希腊的《奥德赛》D．阿拉伯民族的《一千零一夜》 23．意大利的科洛迪的代表作品是A．《假话王国历险记》B．《洋葱头历险记》 C《骑鹅旅行记》D． 24．借助某一具体事物的形象去表现抽象的观念的艺术手法是A．夸张B．拟人C．象征D．变形 25．童话分类如果根据作者来分，可以分为A．文学童话和科学童话B．民间童话和创作童话 C．童话故事和童话剧D．长篇童话和短篇童话26．《灰姑娘》采用的叙事方式是A．三段式B．层递式C．循环式D．对照式 27．寓言的三大发源地有A．希腊B．阿拉伯C．法国D．英国 28．幼儿生活故事的特点和创作要求是A．现实性、故事性、趣味性B．结构性、情节性、形象性 C．科学性、情节性、语言性D．幻想性、思想性、体验性 29．编辑第一本儿童图画书《世界图绘》的教育家夸美纽斯是A．B．捷克斯洛伐克人C．法国人D．丹麦人 30．幼儿知识性图画读物包括A．幼儿识物画书B．小人书C．连环画D．幼儿故事画书 31．由美国华纳公司推出的儿童卡通作品是A．《唐老鸭》B．《猫和老鼠》C．《铁臂阿童木》D．《机器猫》 32．我国第一次明确写给儿童的散文《寄小读者》的作者是A．叶圣陶B．鲁迅C．刘白羽D．冰心 33．A．四百字左右B．二千字左右C．五千字左右D．一万字左右 34．“大门闩，二门鼻，笤帚疙瘩”角色出自儿童剧A．乔羽的《果园姐妹》B．老舍的《宝船》 C．包蕾的《小熊请客》D．刘饶民的《小兔子领尾巴》 35．幼儿戏剧的特点之一应当具有A．深刻的社会内容和意义B．曲折丰富的故事情节 C．单纯而有趣的戏剧冲突．多种多样的人物形象 36．我国图画故事A．叶圣陶B．鲁迅C．郑振铎D．严文井 37．任溶溶的幼儿诗构思新颖，他还写有幼儿系列生活故事A．《太阳公公起得早》B．《丁丁探案》 C．《“小兵”的故事》D．《小弟和小猫》 38．下列作品中，意大利著名儿童文学作家罗大里的作品是A．《洋葱头历险记》B．《小飞人三部曲》