2009—2010学年度第一学期六年级语文期中测试题.doc

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2009—2010学年度第一学期六年级语文期中测试题

2009-2010学年度第一学期六年级语文期中测试题 姓名:      班级:       得分:      一、读拼音,写词语(6分) yōu lǜ zì zuò zì shòu xīn jīnɡ ròu tiào ( ) ( ) ( ) kū jié yí xiè qiān lǐ fēn zhì tà lái ( ) ( ) ( ) 二、给下列多音字组词(6分) qiánɡ ( ) fénɡ ( ) zài ( ) 强 缝 载 qiǎnɡ ( ) fènɡ ( ) zǎi ( ) 三、先把下列词语补充完整,再按要求归类(6分) 怒目( )( ) 汹涌 ( )( ) 尽( )( ) 风( )同( ) 波( )起( ) ( )( )不安 1、表现人物心理或神态的: 2、表现人物品质的: 3、表现事物样子的: 四、积累题(4分) 1、写两句关于梅花的诗句 , 。 2、你积累的有关珍惜资源,保护环境的名言警句有 3、当你看到别人集中全部精力听老师讲课时,你想到的四字词语有 。 4、当我们浪费粮食时,父母用 , 。 这两句诗来教育我们。 五、根据下列句子中画线部分的意思写词语(5分) 1、学校不远处的书滩是我放学后留恋不止,舍不得离去的地方( ) 2、我偷了几则小故事之后,赶紧偷偷地走开 。 ( ) 3、自己做错了事,自己承受不好的结果。 ( ) 4、随着自己的心意,想要怎样就怎样。 ( ) 5、年龄已经超过了六十岁。 ( ) 六、用恰当的关联词填空(4分) 1、老师常常告诉我们,( )考试前加班加班搞突击,( )平时刻苦学习。 2、( )这片土地是神圣的,( )我们要努力保护它,呵护它。 3、渔夫( )没有声桑娜的气,( )还同意她把两个孩子收养下来。 4、( )地球上的各种资源都枯竭了,我们及我们的子孙( )无法生存下去。 七、按要求改写下列句子(4分) 1、这间渔家小屋被主人收拾得温暖而舒适,(改为“把”字句) 2、这两个孩子还小,怎么能同死人在一起呢?(改为陈述句) 3、大瀑布的消失,引起了人们对保护环境的重视。(改为反问句) 4、曾是世界上流量最大的塞特达斯瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的骄傲。(缩句) 八、根据所学内容填空(7分) 1、地球,这位 ,这个 是那样的美丽壮观, 。(1.5分) 2、《 穷人》的作者是 (国籍)的 ,课文主要讲了桑娜和她的丈夫在 的情

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