2009中考化学酸碱盐试题练习—答案附后.doc

2009年中考试题汇编——酸碱盐 1．（2009·龙岩）归纳总结是学习的重要方法。小明同学在学习“应用广泛的酸、碱、盐”知识后，结合常见酸（HCl、H2SO4）的性质与变化绘制出下图图中“”两端的物质都能够反应其中酸碱中和反应生成盐和水，则其他连线的产物 2．（2009·龙岩）碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究 实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性 用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈 性。 实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性 [查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。 [进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如右图所示。 （1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有 。 （2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式 。 （3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3。①他们猜想的依据是 。 ②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3并填入下表（只要求填一行。若两行都写，按第一行计分）： 实验操作 预期实验现象 结论 固体产物是Na2CO3，而不是NaOH。 固体产物是NaOH，而不是Na2CO3。 [拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多。但对于患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，其原因是 。2009·新疆）下图表示身边一些物质的pH，看图回答： ①农作物一般适宜在pH为_______或接近________的土壤中生长。 ②正常雨水pH为5.6，是因为溶有CO2，某市pH为4.9，此雨可称为________。 4．（2009·新疆）某校学生对买来的工业固体烧碱中的杂质进行研究。 ①猜想，杂质可能是残存的NaCl，还有变质生成的Na2CO3。 ②查阅资料：a．化工生产中原料往往不能全部转化成产品。b．工业电解饱和食盐水制烧碱。 ③完成以下实验报告 实验步骤 实验现象 结论或化学方程式 1．取样品少许，加水搅拌 完全溶解 样品溶于水 2．用一支试管取上述溶液少许，滴加AgNO3溶液少许，再滴入几滴稀HNO3 有白色沉淀出现部分沉淀溶解并放出______气体 _____＋AgNO3= NaNO3 +AgCl↓ ____＋AgNO3= Ag2CO3↓+2NaNO3 Ag2CO3＋NO3=2AgNO3+H2O+___↑ 3．将产生气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水_________ ＋=_______↓+H2O ④结论：原猜想是对的。 6．（2009·聊城）草酸(H2C2O4)加热能分解。化学兴趣小组的同学对草酸受热分解的产物作如下探究： 【猜想与假设】草酸分解得到的气体产物：A．只有CO2 B．只有CO C．既有CO2，也有CO 【查阅资料】CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝；而CO2遇该试纸不变色 【设计方案】该兴趣小组的同学在老师的指导下，设计下图所示实验(夹持试管装置省略)，通过观察下列装置中的实验现象，验证猜想。 A B C D 【实验探究】请你帮助他们完成实验报告： 实验步骤 实验现象 实验结论及化学方程式 点燃酒精灯加热，观 察装置C、装置D中的现象 装置C中_________； 装置D中_________。 草酸分解的气体产物为CO2和CO。装置D 中反应的化学方程式为______________ _____________________。 【讨论与反思】(1)装置B中浓硫酸的质量增加，说明草酸的分解产物还有＿＿＿＿。 (2)根据实验结论，从环保角度考虑，实验装置中存在的不足是______________，正确的处理方法是___________________。 7．（2009·湘潭）下表是生活中一些物质的pH，有关它们的说法中错误的是 物质种类 厕所清洁剂 桔子汁 牛奶 草木灰水 厨房清洁剂 pH 1 3 6.5 11 12.5 A. 牛奶的酸性比桔子汁强 B. 厕所清洁剂显酸性 C. 草木灰水显碱性 D. 胃酸过多的人不宜多吃桔子 2009·揭阳）“食品安全是大事。”用碱性溶液或水浸泡，如果蔬菜上洒了