2009—2013年高考语文陕西卷语言文字运用汇总.doc

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2009—2013年高考语文陕西卷语言文字运用汇总

2013年第Ⅱ卷 表达题 五、语言文字运用(20分) 13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) 【 】 B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。 C.张经理语重心长的一席话,如电光火石,让小余心头淤积的阴霾顿时消散,再次燃气争创销售佳绩的激情。 D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。 【答案】B【解析】A振振有词:认为道理很足,说个没完。贬义词。B浩如烟海:形容文献、资料等极其丰富。修饰“中华典籍”,符合。C电光火石:原为佛家语,比喻事物瞬息即逝。现多形容事物象闪电和石火一样瞬间就消逝。亦用作比喻行动迅速,出手先制。对象用错。D平分秋色:比喻双方各得一半。应是“两家”非“几家”,含义理解错。 14.下列各句中,没有语病的一句是(3分) 【 】 B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。 C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。 D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。 【答案】A【解析】B“调控”与“行为”搭配不当,可改“调控”为“制止”。C“都能激发他的灵感”的主语是“一泓清潭,汩汩流水,朗朗歌声”,而“都能从中找到抒情叙事的切入点”的主语是“他”,结构混乱。可在“从中找到抒情叙事的切入点”前加“使他”。D成份残缺。可在句末加“的现象”。 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 【 】 ①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 ②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点 ③彰显出艺术独具的神奇力量 ④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录 ⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广 ⑥而且带有叙事意味,每件作品都想日常世界的一个短篇故事 A.②⑥⑤④③① B. ②③①④⑤⑥ C.④⑤②①⑥③ D. ④⑥⑤①③② 【答案】C【解析】由①中的“因此”可知,④⑤②句是原因,且从地域到内容到风格。①⑥③是结果,且由“而且”可知①在⑥③前,③为总结。另外,④中的“作品展示”应承前文而来。 16.在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字(6分) 水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般60%-80%,有的甚至可达90%以上。 ① ,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后, ② 。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此, ③ 【答案】①水是很多物质的溶剂 才能被植物吸收 没有水就没有植物的生命 17.右面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分) 【提示①十环相连,寓意“环保”中间的日、山、水,暗指环保的对象。要素不得遗漏。 ②注意答题层次(构图要素及其寓意),语意简明,句子通顺,不超过70字(最好在65-70字之间,包括标点) (20分) 13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分) 【D】 A.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了 从器物技术到思想文化的现代性追求。 B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利 的情况下,克服重重困难,获得冠军。 C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用 餐时灵感一来随手写在袖口上的。 D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁 人类生存,全球性大灾难指日可待。 14.下列各句中,没有病句的一句是(3分)【A】 A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。 D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友

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