2009年中考模拟试卷2(刘).doc

2009年中考模拟试题（二） 一、积累与运用（15分） 1．2．( )(2分) ①国民党主席吴伯雄再次跨越了惊涛拍岸的海峡， 了两岸和平发展的新纪元。 ②读书要读熟读透，读出自己独到的感受，这样才会化作生命 的基础。 ③ 5月29日12时，累计运抵四川地震灾区的消杀药品1942吨。 A．开辟 坚定 截止 B．开辟 坚实 截至 C．开拓 坚实 截止 D．开拓 坚定 截至 4．下面句子没有语病的一项是( )(2分) A．为降低交通噪音对奥运村的影响，我国科研人员制定了总平面防噪音方案。 B．经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。 C．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。 D．为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。 5．下列中，是①李后主说 “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。同样是写愁，李清照却把它搬上了船，她这样写道：只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。 ②“翰海阑干百丈冰③宁为百夫长，胜做一书生。 ④“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”含蓄写出了唐代诗人韩愈痛苦与彷徨的心情。 ⑤域民不以封疆之界,固国不以山西之险,威天下不以兵革之利。 ⑥“兴,百姓苦;亡,百姓苦”强烈表现了元朝散曲家张养浩对民生疾苦的感慨。 ⑦“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”生动地表达了作者苏轼壮志凌云的豪迈情怀。 ⑧“水是眼波横,山是眉峰聚”两句词既写山水之情,又示离别之情。 A. ①④ B. ②⑥⑧ C. ④⑥⑧ D. ③⑥ 6.阅读张兰同学在网上找来的三则材料，完成后面的题目。（2分） 材料一：商周时就有掌管国家公牛的官，叫“牛人”，职责是“以待国之政令”，就是说设专职管理养牛是国家政治活动的需要。 材料二：古代战争中有使用“火牛阵”的，在上千头牛的犄角上绑上飞快的尖刀，尾巴上缚物浸油，夜间布于前线，点燃牛尾物，使其猛冲敌阵，攻无不克，战无不胜。 材料三：古代写牛的诗很多。唐代诗人柳宗元有一首《牛赋》，对牛进行了赞美：若知牛乎？牛之为物，魁形巨首，垂耳抱角，毛革疏厚。哞然而鸣，日耕百亩。南北宋王朝之交的诗人、坚决主张抗金的英雄、力促革新内政的政治家李纲有一首题为《病牛》的诗：耕梨千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。此外，还有唐代李峤的《牛》，陆归蒙的《牧牛歌》，宋代孔平仲的《禾熟》，等等。 从以上材料可以看出 。(不超过25字) 二、阅读（45分）（一）古诗阅读（5分） 约 客 赵师秀　　黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。7．请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境。 8．第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字？为什么？ （二）文言文阅读（10分） 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 （[战国]孟轲《孟子》） 【乙】越心未平①，而夫差有忧色。一旦复筑台于姑苏之左，俾②参政事者以听百姓之疾苦焉，以察四方之兵革焉。一之日③，视之以伍员④。未三、四级⑤，且奏曰：“王之民饥矣，王之兵疲矣，王之国危矣。”夫差不说，俾嚭⑥以代焉。毕九层而不奏，且倡⑦曰：“四国畏王，百姓歌王，彼员者欺王。”员曰：“彼徒欲其身之亟高⑧，固不暇为王之视也，亦不为百姓谋也，岂臣之欺乎！” 王赐员死，而嚭用事⑨。明年，越入吴。 （[唐]罗隐《吴宫⑩遗事》） [注释]：①越心未平：公元前494年，越王勾践被吴国打败后，和其臣民常怀报仇复国之心。 ②俾：使。 ③一之日：十月以后的第一个月，即十一月。 ④伍员：伍子胥，吴国大臣。 ⑤未三、四级：没等建好第三、第四层。 ⑥嚭（pǐ）：伯嚭，吴国太宰。 ⑦倡：宣扬。 ⑧这句意思是说：伯嚭只想自己的官职赶快升得高些。亟：急，赶快。 ⑨用事：专权，当权。 ⑩吴宫：春秋时吴王夫差的宫室。 9．下列加点词的意思不相同的一组是( ) (2分) A．征于色发