2009年北京海淀区初32模语文试题.doc

海 淀 区 九 年 级 第 二 学 期 期 末 练 习 语 文 2009.6 班级 姓名 成绩 考 生 须 知 1．本试卷共8页，六道大题，26道小题，满分120分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题纸上认真填写班级名称、姓名。 3．第Ⅰ卷共五道大题，25道小题；第Ⅱ卷为作文。 4．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 5．考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。 第Ⅰ卷 （共60分） 考 生 须 知 1.第Ⅰ卷共五道大题，25道小题，包括选择、填空、综合性学习、文言文阅读和现代文阅读。 2.请审清题干要求，仔细作答。 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共10分。每小题2分） 1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A．逮捕（dài） 应酬（yìnɡ） 畸形（qí） 随声附和（hè） B．宽恕（shù） 琢磨（zhuó） 殉职（xùn） 刚正不阿（ā） 　C．脸颊（jiá） 记载（zǎi） 猝然（cù） 鲜为人知（xiǎn） D．堤岸(dī) 字帖（tiē） 碰撞（zhuàng） 深恶痛疾（jí） 2．下列词语书写完全正确的一项是 A．绽放 举措 伫立 巧妙绝伦 B．策划 陪偿 干燥 中流砥柱 　C．争辩 秘诀 朗润 一愁莫展 D．隐蔽 戳穿 掂记 脍炙人口 3．对下列句子中加点成语使用，分析不正确的一项是不入虎穴，焉得虎子我国著名的美术家常书鸿先生“曲不离口，拳不离手”的精神，竭尽全力保护这座伟大艺术宝库中的一砖一瓦唱歌的人应该经常唱，练武的人应该经常练。比喻只有勤学苦练，才能使功夫纯熟。常书鸿先生保护艺术宝库全球经济一体化新生事物令人应接不暇我们仍沿用原有的思想观念和思维方式来工作。仍用原有的思想观念和思维方式来工作都护在燕然。王维《使至塞上》国恒亡生于忧患，死于安乐《天净沙 秋思》苍茫暮色中，漂泊的游子产生了强烈的孤寂、飘零之感的情形。。27分） （一）阅读《谁会错过那番花信风》一文，完成第 15—18题。（共11分） 谁会错过那番花信风 听窗外呼呼的风声，我知道，这番风一来，杏花便要开了。而我，却躺在医院的病床上。 门被轻轻推开，主治医生进来了。他与以往的医生一样，也只会对我说，别着急，你要对自己有信心。可是，每转院一次，我的希望都会熄灭一块。此时，我的心几乎黑屏。医生翻看我这一周的各种化验报告。我清楚地知道，我的情况并没有任何好转。点滴瓶渐渐空掉，小护士在为我拔针头时，忽然问了一句：“您知道什么是花信风吗？今早我侄女问我，您是老师，兴许会知道。” 这句话刺痛了我的心。沉默了一会儿，我静静地回答：“花与风之间有着自己的约定，每年从一月到五月，共有二十四番风。一番风来，一种花开：一番吹开梅花，二番吹开山茶，三番吹开水仙……直到天暖，直到所有的花都开好。风有信，花不误，岁岁如此，永不相负，这样的风叫花信风。现在吹的是第十一番，叫杏花风……”我的喉头哽住了。去年此时，也是这样的风啊！我领着一群孩子，小鸟般飞出校园。灿烂阳光下，风舞动着头发，杏花开成了海。孩子们簇拥着我，用花开般柔软的童音唱着：“一番梅花，二番山茶，三番水仙……”小护士呆住了，她孩子般喃喃着：“多美的约定，多美的风，简直像是童话……”连我的主治医生，也放下那叠化验单，侧耳谛听着窗外的风声。我的泪，再也无法遏制地流下来。 那天，主治医生温和地问我，愿不愿意为他的学生们上节课。我无语，我不想被人推到讲台上，在众目睽睽下，在那些充满朝气的年青人之间，展示我萎缩的四肢和晦暗的病容。他微微一笑：“上课的事不急，外面风很暖，我推你出去走走。” 轮椅缓缓前行，外面的一切，又熟悉又陌生。草绿得逼人的眼，杏花如雪。这时，一群学生走过来向老师问好。忽然，几片花瓣飘到我的脸上。有个女生，对我微微一笑，俯下身子，一片一片，为我拈去脸上的花瓣。纤细而灵活的手指，轻触着我的脸，有种善意的暖。我的心一动：就算是当教具，在这样的花开时节，为这样的学生，也是值得的吧。我决定，配合