2009年安徽省事业单位考试《行测》[完结].doc

第一部分 数量关系 （共15题，参考时限15分钟） 本部分包括两种类型的试题： 一、数字推理（共5题） 给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后，从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项填补空缺项。 1．4 5 8 17 44 （ ） A．82 B．99 C．125 D．225 1.【答案】C。解析：二级等差数列。 4 5 8 17 44 （ ） 1 3 9 27 （81） 公比为3的等比数列 2．345 268 349 264 354 259 360 （ ） A．253 B．255 C．366 D．370 2.【答案】A。解析：两个一组，和为613，613-360=253，选A。 3．1 2 6 24 （ ） 720 A．32 B．48 C．96 D．120 3.【答案】D。解析：第n项恰好是 n！，所以第5项是5!=120。 4． （ ） A． B． C． D． 4.【答案】B。解析：分子都是1，分母是二级等差数列。 3 8 15 （ 24 ） 35 48 5 7 （9） （11） 13 答案选B。 5．[ 6，48，33 ] [ 4，32，17 ] [ 8，（ ），（ ）] A．64 49 B．68 53 C．74 49 D．76 53 5.【答案】A。解析：第二个数为第一个数的8倍，第三个数为第二个数减去15。 二、数学运算（共10题） 你可以在草稿纸上运算，遇到难题，你可以跳过不做，待你有时间再返回来做。 6．计算：7450×876/438=？ A．13900 B．14900 C．15900 D．16900 6.【答案】B。解析：7450×876/438=7450×2×438/438=7450×2=14900，选B。 7．在10和1000之间有多少个数是4的倍数？ A．246 B．248 C．250 D．252 7.【答案】B。解析：不大于1000的数中，4的倍数有1000÷4=250个，小于10的数中有两个数是4的倍数，所以选B。 8．比较103/116，217/230，235/248的大小 A．235/248217/230103/116 B．103/116217/230235/248 C．103/116235/248217/230 D．217/230103/116235/248 8.【答案】A 解析：1-103/116=13/116，1-217/230=13/230，1-235/248=13/248，很明显13/11613/23013/248，则103/116217/230235/248，即235/248217/230103/116。 9．□、△、○分别代表三个数字，如果□÷△=○，则下列哪一个结论不正确？ A．□=△×○ B．△=□÷○ C．△=□×○ D．□=○×△ 9.【答案】C。解析：已知□÷△=○， 那么△=□÷○而不是△=□×○，C错误。 10．有一堆梨，两个两个拿最后剩一个，三个三个拿最后剩两个，四个四个拿最后又多三个，问这堆梨至少有多少个？ A．10 B．11 C．12 D．13 10.【答案】B。解析：梨的个数加1就能被2、3、4整除，则它的最小值就是2、3、4的最小公倍数减1，即12-1=11。 11．1个班级中，有20人喜欢体育，有25人喜欢文艺，有10人两种都喜欢，还有4人两种都不喜欢，这个班共有多少人？ A．39