20128年级思品知识归类.doc

2012年八年级思品上册中考内容知识要点归类 第 二 课 《我与父母交朋友》知识结构图表 我 与 父 严也是一种爱 （正确理解和对待父母的高期待、严要求） 母 架起理解的桥梁（怎么架） 交 两代人的对话 （与父母交流沟通的要求和方法） 朋 掌握交往的艺术（有哪些） 友 知识要点归纳 1、正确理解和对待父母的高期待、严要求 我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。 2、两代人的对话（与父母交流沟通的要求和方法） ⑴架起理解的桥梁 （怎样与父母架起理解的桥梁？） ①要亲近父母，跨越代沟: 沟通是双方的事，我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。 ②学会遇事与父母商量:商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法，这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。 ③掌握与父母沟通的基本要领:彼此了解是前提，尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。 了解父母，沟通就有主动权；敞开心扉，沟通起来无顾忌；笑口常开，沟通起来无障碍；耐心解释，沟通之中得理解；换位思考，有效沟通不可少；尊重理解，正常沟通最关键；求同存异，沟通不要走极端。 ⑵与父母交往的艺术 （与父母交往有哪些窍门？或如何与父母交往？） ①赞赏父母，交往起来无烦恼。 ②认真聆听，交往起来免误会。 ③帮助父母，交往起来无障碍。 ④在家庭交往中，与父母不必太计较，要宽容。 第六课 《网络交往新空间》知识结构图表 网 络 网络交往的特点（有哪些） 交 网络上的人际交往（了解网络交往） 往 网络的利与弊 新 享受健康的网络交往（怎样健康文明上网） 空 间 知识要点归纳 1、网络交往的特点 虚拟性、间接性、隐蔽性是网络交往的特点。这些特点启示我们在网络交往中要注意： ⑴提高安全防范意识，谨防上当受骗。 ⑵不要轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。 ⑶现实生活中的问题，尽可能找熟习的朋友或师长帮忙解决，不要依赖网友来满足自己的情感需求。 2、网络的利与弊（网络是把双刃剑，有利也有弊） 利之所在：为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷条件。 弊之种种： ⑴存在不良信息，影响未成年人的健康成长。 启示：自觉抵制不良诱惑，学会“信息节食”。 ⑵因其虚拟性、间接性、隐蔽性之特点，网络交往存在陷阱。 启示：在网络交往中要学会自我保护。 ⑶沉迷网络，不利学习、不利工作、不利身心健康。 启示：学会自我克制，把握好“度”；注意“信息节食”。 3、健康文明上网（怎么做） ⑴要自觉遵守网络文明公约。 ⑵要自觉遵守相关道德。（语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；对求助者，要出于爱心，尽力相助；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；等等。） ⑶要自觉遵守相关法律。（不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家秘密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施；等等。） 第七课 《友好交往礼为先》知识结构图表 友 好 交 礼貌显魅力（了解礼貌的内涵、作用和意义、要求） 往 礼 礼仪展风采（了解礼仪的重要性、讲究礼仪的意义和要求、常见礼仪ABC） 为 先 知识要点归纳 礼貌的涵义：礼貌是尊重的具体表现；礼貌是人们日常交往中应共同遵守的道德准则；礼貌是人的素质的反映，风采的展示；礼貌是文明的体现；礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。 礼貌的重要作用和意义：礼貌是友好交往的道德基础，是尊重的具体表现，是文明的体现，是人的素质的反映，风采的展示；是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足轻重的小时，它表明一个