2010—2011学年(下)八年级思想品德第四单元期末复习资料(人教版).doc

2011年八年级思品期末复习教学案 第四单元 姓名： 座号： 一、复习目标： 二、 （一）选择题：（下列各题中均有四个选项，其中只有一项是最符合题意的，请将所选答案填入该小题的括号内） 1、下列说法正确的是（ ） ①不同的时代、不同的个体，面对不同的的问题，对公平有着相同的理解 ②公平是得 到自己该得的，不必分担自己该做的 ③社会的稳定发展需要公平 ④有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，但每个社会成员的生存和发展却不一定有保障 A、①②③ B、①③ C、③④ D、③ 2、这（ ） A、 B、 C、 D、3、（） A、B、 C、①③④ D、 4、下列做法体现我国高度重视公平问题的有（） ①要求各企业及时清还农民工工资②彻底免除农业税 ③调整、提高个人所得税起征点④神舟六号载入飞船的研究和发射 A、B、C、D、 5、以下反映出公平观念的观点有（） ①讲究效率护公平人生而平等③均贫富，等贵贱④不患寡而患不均 A、B、C、D、 6、在我国现阶段，人们生活条件的差异仍然存在，侵犯公民公平权利的现象仍时有发 生，这说明（） A、我国不可能实现真正的公平、公正B、只要发展经济，就能实现真正的社会公平 人们缺乏公平的意识和观念D、公平是受一定社会条件制约的，具有相对性 7、在现实生活中；当我们到不公平的现象时，我们应该（） A、加强法制建设B、退一步，海阔天空C、忍气吞声、听之任之 D、增强权利意识，寻找解决途径，用合法手段寻求帮助解决问题 、中国有句古语路见不平、拔刀相助，这句话给我们的启示是（） ①要以暴治暴，以牙还牙②要崇尚公平，主持公道③要勇于同破坏公平的行为作斗争④要做社会公平的小卫士 A、B、C、D、 10、当有人利用公款大吃大喝时，当有人利用特权为自己走后门谋私利时，遇见这些事， 你正确的态度是（） A、视而不见，这是我们管不了的B、羡慕他们真有本事 C、积极同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手 D、向他们学习，长大后要想办法当，为获得特权而努力 理学博士认为，一个人事业成功有大素。其中，不善于与人合作列为失败的九大因素之首、据此完成1—13题。 1、上述材料告诉我们（） A、社会的稳定与发展需要公平与合作B、要正确看待社会生活中的不公平 C、要树立公平合作意识D、成功取决于公平合作，与个人努力无关 1、学会与他人公平合作，要求我们做到（①尊重别人，平等待人②真诚地给别人提供自己力所能及的帮助③心胸开阔，宽宏大量 ④诚信做人，守自己在合作中的诺言 、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④ 、城乡对差距如果任其发展，可能导致的后有（） ①影会经济的发展坏社会的稳定 ③影响劳劫者积发挥④出现一系列社会问题 ①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①17、以下属于正义行为的是（） ①在公交车上，小偷的向一个乘客的钱包，旁边有人高喊抓个偷②罪大恶极的犯罪分子被判处死刑 ③一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢④个别同学在考试中作弊 A、B、C、D、、下列行为是非正义行为的是（） A、有人被欺负了，有人出来斥责欺人者B、一个人在挨打，另一个人制止打人的行为 有人利用手中的权力为自己谋私利，有人写检举D、某公司老板克扣工人的工资不发、（）A、C、、有了正义和正义制度就能够（） ①使社会最底层的人得到基生存保障 ②保障人民的生命和财产安全社会最不利地位的群体得到社会的关爱保障人民得以生推动社会步 A、①②③④ 、①②③C、②③④D、①③、我们遵守社会规则和程序就是（） A、维护人人平等B、维护义C、为了促进合作D、为了公平竞争 、正义使得人与人之间纽带更为紧密，使得人与人之间的关系更加和谐，如缺少了正义的支撑，那么会必然会。所以我人都维护社会正做到（） ①遵守社会和 ②养成纪守惯③敢于同非正义为斗争就可以了 A、①②③④列说法正确的是（） ①一个人可以没有某种能力，但不能没有正直的骨气，不能没有浩然正气②有正义感，为人正直，这是做人应该具有的优良品德③有正义感的人面对非正义行为，会采取消极的态度④有正义感的人是特权公民 A、B、C、D、有正义感的人，应该做到（） ①如果非正义的事情发生在自己身上，能忍则忍，以宽容为主②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义③能及时对受害者给予声援和救助④身为未成年人，要做到见义为，尽量在不伤害自己的前提下，维护正